山西省洪洞县2017年中考物理一轮复习第七章力运动和力教案.docVIP

第七章 力 运动和力 第一课时 一、教学目标 1.通过常见实物或实验，了解重力、弹力，认识力的作用效果。 2.用示意图描述力，会测量力的大小。 3.通过常见实物或实验，了解摩擦力，认识摩擦力的作用效果。 4.用示意图描述力，会测量力的大小，知道二力平衡条件。 5.通过实验，认识牛顿第一定律，用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 重点：目标1.2.3 难点：目标5 二、自学指导 1.学生自主阅读课本第七章力 运动和力，并填写复习资料上的考点梳理，不懂得知识点在题号上做记号。 2.小组之间互查，检测所填写知识点的正确性，小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。 3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。 三、教学过程 1.学生自主阅读课本第七章力 运动和力，并填写复习资料上的考点梳理，不懂得知识点在题号上做记号。 2.小组之间互查，检测所填写知识点的正确性，小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。 3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。 4.根据复习情况重点点拨。 四、重难点点拨 1.平衡力和相互作用力的关系。 2.惯性现象的解释 3.对牛顿第一定律的认识问题。 4.力的示意图的画法。 5.重点 根据运动状态判断受力情况，根据受力情况判断运动状态。 第七章 力 运动和力 第二课时 一、学习目标 考点突破 1.探究阻力对物体运动的影响。 2.探究影响滑动摩擦力大小的因素。 3.探究二力平衡的条件。 重点 目标 1 2 难点 目标 1 2 二、自学指导 1.学生自主学习资料P40实验探究有方法 P43重难突破定方向。 2.在自主学习的基础上，不懂的小组讨论，不能解决共性问题老师统一点拨。 三、教学过程 1.学生自主学习资料P40实验探究有方法 P43重难突破定方向。 2.在自主学习的基础上，不懂的小组讨论，不能解决共性问题老师统一点拨。 四、重点拨导 1.资料全能提分P40 针对拓展1和针对拓展2 五、当堂训练 全能提分P42洞悉考情研真题 P45实战集训夺满分 1