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第1课时;激趣导入 童年是一;预习展示1.检查字词预习情况。;预习展示(2)解释下列词语。 ;预习展示 2.文学常识填空。 ;预习展示3.补充作者情况及相关;预习展示 (2)关;整体感知1.初读感知。 ;整体感知 ;整体感知2.概括内容。 (1);归纳概括1.本文分为几部分,起;归纳概括2.每一部分都写了哪些;研读赏析1.齐声朗读第二自然段;研读赏析(3)“也不必说”之后;研读赏析2.试分析此段描写景物;布置作业语句仿写:本文作者准确;板书设计百草园三味书屋赏 美
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