中考复习数学实验操作型问题总汇.ppt

数学 人教版中考 课件目录 首 页 末 页 考 点 管 理 第45课时 实验操作型问题 课 时 作 业 实验操作型问题 特　　征：实验操作型试题是指通过实验，如测量、作图等获得数学结论的试题或者在实际问题中出现的让大家运用数学知识解决问题的试题．这些试题需要大家动手操作、猜想和验证，或者是建立数学模型，不但有助于培养大家实验应用能力和创新能力，更有助于大家养成实验探索的好习惯． 类　　型：(1)操作设计问题；(2)图形拼摆问题；(3)操作探究问题；(4)数学建模． 解题策略：运用观察、操作、联想、推理、概括等多种方法． 考 点 管 理 类型之一　折叠操作型问题 　[2015·淮安]阅读理解： 如图45－1(1)，如果四边形ABCD满足AB＝AD，CB＝CD，∠B＝∠D＝90°，那么我们把这样的四边形叫做“完美筝形”． 将一张如图45－1(1)所示的“完美筝形”纸片ABCD先折叠成如图45－1(2)所示形状，再展开得到图45－1(3)，其中CE，CF为折痕，∠BCE＝∠ECF＝∠FCD，点B′为点B的对应点，点D′为点D的对应点，连接EB′，FD′相交于点O. 图45－1 简单应用： (1)在平行四边形、矩形、菱形、正方形四种图形中，一定为“完美筝形”的是__________； 正方形 (2)当图45－1(3)中的∠BC