(公用)2014-2015学年八年级数学下学期期中试题 苏科版.docVIP

2014-2015学年八年级数学下学期期中试题 (满分：100分，时间：120分钟) 一、选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分，每小题仅有一个答案正确 ) 1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ▲ ) A．角 B．等边三角形 C．平行四边形 D．矩形 2．下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是( ▲ ) A．对某食品质量的调查． B．对数学课本中印刷错误的调查． C．对学校建立英语角看法的调查． D．对公民保护环境意识的调查. 3．下列各式正确的是( ▲ ) A． B． C． D． 4．下列命题中，正确的个数是( ▲ ) ①13个人中至少有2人的生日是同一个月是必然事件②为了解我班学生的数学成绩， 从中抽取10 名学生的数学成绩是总体的一个样本③一名篮球运动员投篮命中概率为0.7，他投篮10次，一定会命中7次④． A．1 B．2 C．3 D．4 5．四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是 ( ▲ ) A．AB//DC，AD//BC B．AB//DC，AD=BC C．AO=CO，BO=DO D．AB=DC，AD=BC6. 如图，在△ABC中，E、D、F分别是AB、BC、CA的中点， AB=AC=5，BC=8，则四边形AEDF的面积是 ( ▲ ) A．10 B．12 C．6 D．20 7．在500个数据中，用适当的方法抽取50个为样本进行统计， 频率分布表中54.5～57.5这一组的频率是0.15，那么估计总体数据在54.5～57.5之间的约有( ▲ ) A．150个 B．75个 C．60个 D．15个 8．如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论：(1)AE=BF；(2)AE⊥BF；(3)AO=OE；(4)中正确的有( ▲ ) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 9．当x＝___ ▲ ___时，分式无意义． 10． 11. 若分式的值为正数，则x的范围是 ▲ . 12. 某班在大课间活动中抽查了10名学生每分钟跳绳次数，得到如下数据(单位：次)： 88，9l，93，102，108，117，121，130，146，188．则跳绳次数在90～110这一组的频率是 ▲ . 第14题 第16题 第17题 13. 小明想了解自己一学期数学成绩的变化趋势，应选用 ▲ 统计图来描述数据.　 14. 如图ABCD中，∠ABC的平分线交边AD于E,DC=4,DE=2, ABCD的周长_ ▲ __15. E、F、G、H分别为四边形ABCD各边的中点，添加_ ▲ _条件，四边形EFGH为菱形。 16. 如图，四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形，点B在EF边上，若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是______▲______17. 如图，在中，D、E、F分别是各边的中点，AH是高，∠DHF=,∠DEF=▲ ° 18. 如图，在平面直角坐标系中，边长不等的正方形依次排列，每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上，从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8，4)，阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1、S2、S3、…、Sn，则S10的值为　　． 19．(8分)(1) 当x=-1时，求分式的值。 (2) 已知a2-4a+4与互为相反数，求的值20. (8分)如图，在直角坐标系中，A(0，4)，B(-3，0)． (1) ①画出线段AB关于y轴对称线段AC； ②将线段CA绕点C顺时针旋转一个角，得到 对应线段CD，使得AD∥x轴，请画出线段CD；判断四边形ABCD的形状：__▲__。 若直线y=kx平分(1)中四边形ABCD的面积，请直接写出实数k的值． 21. (6分)我校八年级共有1300名学生，准备调查他们对“低碳”知识的了解程度． (1) 在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案： 方案一：调查八年级部分女生； 方案二：调查八年级部分男生； 方案三：到八年级每个班去随机调查一定数量的学生． 请问其中最具有代表性的一个方案是____