(公用)2014-2015学年八年级物理下学期期中联考试题 新人教版.docVIP

2014-2015学年八年级物理下学期期中联考试题 （总分：100分 时间：60分钟 ） 一、选择题（每题3分，共30分） 1.下列数据中，接近实际情况的是（ ） A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB．一个初中生所受到的重力大约是500 N C．小慧上学时步行的速度大约是20 m/sD．一个初中生的身高大约是16 m ．如图，（ ）．（ ）B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 4. 下列实例中，为了增大摩擦的是：（ ） A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉 B．移动重物时，在它下面垫上钢管 C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 5. 一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（ ） A．航天飞机只受重力的作用 B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 6．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 7.下列有关液体压强的说法中，正确的是A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确9.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 11．一只质量为3 kg的铅球，在地面上受到的重力是N，方向是，当运动员向斜上方推出这个铅球时，不能做直线运动主要是的作用。 12.我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻 （选填“车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了________摩擦。（选填“增大、减小”） 13.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，若将拉力增大，则物体速度将 （填“增大”、“不变”或“减小”），当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N。 14.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为2。则F1F2，1 P2。（选填大于、等于或小于）如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为21，都装满水水对容器底部的压强之比为，水对容器底部的压力之比为。 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数，木块对桌面的压力，木块对桌面的压强。 均选填变大、“变小”或“不变”18.作出图7中的重力示意图。 三实验题（，共分） 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想 A．与压力大小有关B．与接触面积大小有关 C．与运动的快慢有关D．与接触面的粗糙程度有关 小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了知识。 （2）他设计的记录表格如下表所示： 次数 压力/N 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N 1 2.0 木板 平放 慢 2 2.0 木板 平放 较快 3 2.0 木板 平放 快 小慧同学的实验可以验证猜想（填字母符号）是否正确。 （3）实验室提供的器材有：a表面平整的长木板；b表面粗糙的长木板；c天平；d带钩的木块；e弹簧测力计；f刻度尺。 要验证猜想D是否正确，小慧同学应选取的四种器材是（填器材前面的字母）。 （4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是。有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小采用压强计进行探究： （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化选填“大或“小。小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该。 （2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是