(公用)2014-2015学年八年级生物上学期第二次学情调研试题.docVIP

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(公用)2014-2015学年八年级生物上学期第二次学情调研试题

2014-2015学年八年级生物上学期第二次学情调研试题A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 12.蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是( ) A. 光合作用旺盛 B. 呼吸作用微弱 C. 有根,茎叶中有输导组织 D. 生殖不需要水 13.右图为某同学制作的生态瓶,由图分析不符合生态瓶制作的要求的是( ) A、瓶内生物成分齐全 B、有一定的光照 C、瓶塞密封严实 D、瓶内装满水 14.南京中山陵一带有一种不起眼的小草—琉璃草,最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效。这一发现说明许多现在还不了解的野生生物( ) A.具有直接价值 B.具有间接价值 C.具有潜在价值 D.没有价值 15.在验证鳃是鲫鱼呼吸器官的实验中,将红墨水滴在鲫鱼口的前方,可观察到红墨水从鲫鱼身体流出的位置是右图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 16.生物多样性最直观的体现是( ) A. 物种多样性 B.遗传多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性 17、右图是分类等级示意图,以下理解正确的是( ) A.图中最大的分类单位是属 B.狼和犬的相似程度最大 C.猫和虎同属于犬科 D.虎和犬没有任何亲缘关系 18.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类的废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极 ( ) A、温度太低 B、没有消费者 C、缺乏必要的治污设施 D、分解者少 19.右图为南极某海域的食物网,根据图示判断正确( ) A、此食物网共有4条食物链 B、海藻既是生产者,又是分解者 C、虾在不同食物链上都属于同一营养级 D、在此生态系统中,获得能量最多的是蓝鲸 20.保护生物多样性最为有效的措施是( ) A.迁地保护 B.法制管理 C.控制人口 D.就地保护 21.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是甲乙丙丁有机农药浓度(百万分之一)0.05 7 0.51 68 A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→丁→甲 C.甲→丙→乙→丁 D.丁→乙→丙→甲 [来 A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 26.原始大气中没有的气体是( ) A.甲烷 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 27、在人类进化过程中发生的最显著变化是( ) A.脑容量增加 B.奔跑飞快 C.后肢粗壮 D.群居生活 28.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,如图是生态系统碳循环示意图.下列有关叙述中,错误的是( ) A.①表示动物体内能量流向植物 B.③表示植物的光合作用 C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用 29、下列动物行为中属于生殖行为的是( ) A.家燕南飞 B.母鸡孵卵 C.猎豹奔走 D.蜜蜂采蜜 30.下列动物的运动方式主要为飞行的是( ) A 、扬子鳄 B、海鸥 C、海龟 D、虎 双项选择题(下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对两项得2分,有错选不得分。每题2分,共20分) 31.下列属于被子植物的是( )A.花生 B.葫芦藓 C.西瓜 D.蕨 32.下列动物中属于两栖类的是( ) A.中华绒螯蟹 B.黑斑蛙 C.扬子鳄 D.中华大蟾蜍 33.下列关于生物多样性的价值应用中,属于直接价值的是( ) A.橡胶树提供橡胶 B.油菜提供油料 C.湿地是“地球之肾” D.森林是大自然的“调节器” 34.以下对脊椎动物特征的描述正确的是( ) A.青蛙幼体、成体都用肺呼吸 B.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 C.大熊猫胎生、哺乳,体温不恒定 D.扬子鳄在陆地产卵,卵外有卵壳 35.下列具有成形细胞核的生物是 A.乳酸菌 B结核杆菌 C.蘑菇 D.酵母菌 A.该生态系统为人工生态系统 B.该生态系统有

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