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(公用)2014-2015学年八年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版
2014-2015学年八年级语文上学期第一次月考试题
亲爱的同学,请拿起你手中自信的笔,细心的答题吧!相信你是最棒的。
一、积累与运用。(30分)
1、阅读下面语段,按要求回答问题。(4分)
人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可míng名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥piē见的亚洲文明的剪影。
(1)给短文中加点词语注音:惊骇 晨曦 (2分)
(2)给短文中拼音写汉字:piē 见 不可míng 状(2分)
2、下列词语有错别字,请找出来并纠正。(4分)
锐不可挡 寒噤 张惶失措 眼花潦乱 缀满 杀戮 丰功伟绩 响彻云宵
错别字 纠正字 3、用符号修改病句(直接在原句修改)。(2分)
(1)学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
(2)学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
4、下列各句中加点词语的理解,不符合语境的一项是(2分) ( )
A、我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(已经的意思)
B、蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区……(安抚、平定。这里有控制镇压的意思)
C、发高烧和打寒噤的时间,孩子们也没停下来。(因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的症状)
D、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。(丰收的业绩)
5、下面表述的课文相关内容,正确的一项是( )(2分)
A.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
B.雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
C.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;……背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。
D.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
6、根据要求默写。(8分)
(1)常恐秋节至, 。
(2) ,长歌怀采薇。
(3)《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: , 。
(4)《野望》中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句: , 。
(5)阅读新闻,要注意它的结构的五个部分,即:标题、 、 、 、 。
7、综合性学习(4分)
(1)用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过16个字)(2分)
3月31日,江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午12点40分左右,该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下,集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门,一辆小轿车由西向东飞驰而来,危急中,52岁的殷雪梅老师张开双臂,奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁,她自己却被小轿车撞飞到25米外落下……学生得救了,可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师,却因伤势过重,抢救无效,于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地,谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。
(2)仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。(2分)
在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人 ,你也会 ;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。
8、名著阅读(4分)
《朝花夕拾》中写庙会场面的是《 》,提倡白话、表现儿童心理的是《 》,揭示“名医巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财的是《 》,记叙了作者在日本留学时的学习生活是《 》。(填写文章题目)
二、阅读理解:读《芦花荡》片断,
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