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- 2017-03-26 发布于江苏
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学生成绩理系统据结构课程研究设计书方案书144815216
课 程 设 计
课程名称________数据结构__________
题目名称_____学生成绩管理系统_____
目 录
1 系统问题与功能分析 3
1.1 课程设计内容 3
1.2 系统功能需求分析 3
1.3 数据结构设计 3
2 系统设计 3
2.1 总体设计 3
2.2 详细设计 3
2.2.1 界面设计 3
2.2.2 各功能模块的设计 3
3 系统编码设计 3
3.1 预处理命令及结构体类型的声明 3
3.2调用用户验证的函数 3
3.3 调用menu函数 3
3.4调用input函数 3
3.5调用display函数 3
3.6调用排序函数(Sort函数,heapsort函数和sift函数) 3
3.6.1 调用Sort函数 3
3.6.2调用sift函数(调整堆) 3
3.6.3 调用heapsort函数 3
3.7调用add_a_record函数 3
3.8调用search_a_record函数 3
3.9调用tongji函数 3
4.0调用open_the_text函数 3
4.1调用WritetoText函数 3
4.2 调用end函数 3
4.3 Main函数 3
4系统运行 3
5 简单总结 3
6 附录 3
1 系统问题与功能分析
1.1 课程设计内容
学生成绩管理系统
注:此系统是在visual C++6.0环境下设计
1.2 系统功能需求分析
本系统应实现以下需求:
功能需求:
1、提供身份验证,和使用系统的权限设置、判定。
2、(教师用户)能实现本班同学各学期各科成绩的录入、编辑,数据必须保存在文件中,以便反复使用。
3、(学生用户或游客)提供对学号或姓名,各学期、各学科成绩的查询。
4、(学生和教师用户)能按各学期、各学科分数排序输出(每一科都要能排序输出)。
5、(教师用户)能统计各科成绩分数段的分布(60以下、60~70、70~80、80~90、90~100)情况,并输出。
性能需求:
1、操作界面美观、友好,有必要的容错处理(如:能判定学号位数和只能由0~9数字字符组成、能判定合理的成绩0~100等);
2、查询应根据查询条件合理选择先进的查询方法(其中必须保证至少有一种查找采用了散列查找);
3、排序算法要求采用堆排序实现;
4、分数段统计结果要求保存在单独的文件中;
1.3 数据结构设计
本系统需要处理的数据主要有:姓名、成绩等,相关数据的类型及说明如下:
数据
数据类型
说明
学号
字符数组
长度50
姓名
字符数组
长度50
学期
整型类型
1或2
成绩
浮点类型
0-100
账户名称
字符数组
长度19
密码
字符数组
长度13
2 系统设计
2.1 总体设计
按系统分析的功能要求将系统划分为以下几个主要功能模块与结构:
教师用户:
(1) 本模块功能是输入学生的各类信息
(2) 本模块的功能是显示学生的各类信息和规定输出格式
(3) 本模块的功能是实现学生信息的添加与修改。
(4) 本模块的功能是按姓名、学号、学科查询学生成绩情况,名单中包含学期、学号、姓名、课程名及成绩。
(5) 本模块的功能是统计学生成绩分段情况,统计结果可输出到文件。
(6)本模块的功能是对学生信息按不同学科分数从高到低进行排序。
(7)本模块的功能是打开、保存、关闭数据文件。
学生用户:
(1)本模块的功能是按姓名、学号、学科查询学生成绩情况,名单中包含学期、学号、姓名、课程名及成绩。
(2)本模块的功能是对学生信息按不同学科分数从高到低进行排序。
(3)本模块的功能是打开数据文件。
游客用户:
(1)本模块的功能是按姓名、学号、学科查询学生成绩情况,名单中包含学期、学号、姓名、课程名及成绩。
(2)本模块的功能是打开数据文件。
2.2 详细设计
2.2.1 界面设计
1、用户验证界面设计
设计风格简洁明了,显示明白。
2、菜单设计
主菜单设计:主要运用一些简单符号,数字和文字清晰地表达出系统的主要功能,让使用者可以一目了然地了解系统功能,既美观又实用。
子菜单设计:主要运用一些简单符号构成,将主菜单的功能细分化,让功能实现更加清晰简单,让使用者更好地使用系统。
2、输入界面的设计
以简单的风格设计输入界面,运用一些星星图形和直线,构成美观的输入界面,如
3、信息显示界面的设计
为把信息清晰地显示出来,采用对齐方式,运用直线把信息排列得整整齐齐。
2.2.2 各功能模块的设计
根据划分的功能模块,定义以下主要函数实现各功能:
1、主函数main()
主函数主要作用是控制调用其它函数协调工作,主要用switch语句来实现其功能。其流程图如下:
2、memu函数
本函数的功能是出现一个菜单界面,主要通过printf(
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