2016届中考政治考点教材梳理复习教学课件10.pptVIP

（六）发言提纲撰写 发言提纲是回答某个问题的一种思路，它要让听众知道发言者准备从哪几个方面回答问题。 1.根据背景材料的提示，确定主题，这是解题的关键环节。 2.围绕主题，回归教材，寻找知识的结合点。通常将“是什么””怎么样”的形式转化成问题的形式，再把要点写出来。 3.必须联系自身的实际谈谈自己的做法。 撰写发言提纲时，切忌就材料谈材料，而偏离题目的要求。 　请你就开展校园安全宣传活动，撰写一份发言提纲。 （1）创建平安校园是保护青少年健康成长的需要；加强学校管理、共建和谐校园是学校保护的重要内容，也是和谐社会的需要。 （2）创建平安校园需要社会各方面共同努力。 （3）青少年应增加自我保护的意识，为创建平安校园、和谐校园作贡献。 例 （七）社会服务方案设计 社会服务活动包括各种社区服务、青年志愿者活动、公益活动、环保活动、纪念活动、宣传活动等。设计要求： 1.活动主题：要围绕题目所写材料准确定位，名称要简洁明了，主题鲜明，通俗明确即可。 2.活动目的：从材料背景出发，阐明组织活动的主旨、意义。（这是此类题的重要考点） 3.活动形式：注意题目中的活动主体是谁，活动形式要符合活动主体的身份、要切实可行，具有可操作性。 4.活动准备：主要体现在分工安排、宣传活动、资料搜集、人员邀请、场地器材等方面的准备。 5.活动过程：是活动的主体内容（也是试题重点考查的内容），在回答时要以组织者的身份置身其中，周密设计活动步骤，既要考虑内容又不忽略形式，做到层次分明、渲染气氛、激发热情、讲究实效。 6.活动总结：可从增强思想意识、深入理解所学知识、提高实践能力等方面进行总结。 　 中学暑期社会实践、社区服务活动方案 一、活动主题：爱心社中学生志愿者—贫困学子一帮一活动。 二、活动目的：为了给富有爱心的中学生提供一个奉献爱心的社会实践平台，展现当代中学生青春活力、阳光向上的精神面貌，同时向农村贫困孩子传递正能量，开启他们美丽的上学梦。 例 三、活动形式：带领贫困学子乘地铁，看名校，赏花，参观省博物馆、艺术馆。 四、活动准备： 1.为保证本次活动的顺利进行，承办方联合成立了活动组委会，来进行方案的策划及调整，活动的执行及问题处理。 2.30名贫困生以及8名带队志愿者住宿、车费。 3.做好本次活动的设计宣传。 五、活动过程： 1.本次活动将在全省范围内，在各地挑选30~40名家庭贫困、学习优秀的学子，在合肥地区的中学里挑选30~40名中学生志愿者参与，评选名额由组织推荐和公平选举两种方式产生，最后由安徽爱心社负责本次活动组委会的选定。 2.活动安排: ①开幕式；②地铁游合肥；③游某中学；④参省博、观省艺。 3.活动结束前，志愿者和学子们合影留念，评选出其中交流最融洽默契的一对“志愿者—学子”，颁发奖状，同时简短发表感言。之后总结陈词，宣布活动结束。 六、活动总结：活动帮助贫困学子，增加了靠知识改变命运的信心，同时也给热心公益的爱心人士提供了一次表达爱和传递爱的机会。 第三部分 必考题型 （类型）突破 四、活动类试题专项突破 （一）主题班会设计 主题班会的设计一般由确定班会主题、明确活动目的、班会准备和组织实施过程（包括活动步骤和内容）四部分组成。 1.班会主题：主题是活动的灵魂，确定主题要围绕题目材料，符合题意。在形式上应简洁明了、有针对性，可以是单句式，也可以是对联（偶）式的，切忌冗长；在内容上要主题鲜明，目的性强。 2.活动目的：要围绕主题并从知识、能力、觉悟三方面来设计，可从获得……知识、提高……能力、增强……意识（情感）等方面组织。 3.班会准备：应包括人员分工、任务分配、角色定位，即需要资料和用品的准备和主持人、发言人、朗诵人和展示材料人的确定等。 4.组织实施：这是班会的主体部分，也是试题重点考查的部分。活动步骤要清晰，活动过程要紧扣主题，既要有重点发言，又要有全体同学共同参与；活动形式要多样，如演唱、发言、演讲、朗诵、表演等。 　你所在的班级准备开展一次“整治不文明行为，优化校园环境”的活动，请你策划一下该活动的方案。 （1）活动的形式：主题班会、社会调查、展览会等。 （2）主题：告别不文明，优化校园环境。 （3）目的：通过主办这场活动，使我们认识到不良行为的危害，争做文明人。 （4）活动的准备：收集有关“四乱”的材料、图片和录像、纪录片；布置活动场所、张贴宣传标语；写发言稿。 例 （5）活动步骤：第一步：主持人宣布活动开始。第二步：展示有关不文明行为的素材（图片和录像、纪录片）。第三步：大家讨论，这些行为有哪些危害？并且讨论对策。第四步：主持人总结发言。最后：在告别不文明行为的承诺书上签名，宣布活动结束。 （二）社会调查方案设计 社会调查类题目主要是考查学生积极参与社会实践活动，在活动中提高发现问题、分析问题并运用所学