黄河大合唱说课稿.docVIP

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黄河大合唱说课稿

黄 河 大 合 唱 说 课 稿 安阳县韩陵镇初级中学 胡振华 黄河大合唱说课稿 尊敬的各位评委老师,你们好! 今天我说课的题目是《黄河大合唱—PowerPoint 2003中的声音与文字》。本节通过说教材和授课对象、说教学目标、说重点和难点、说教法和学法、说教学准备、说教学过程和课后反思七个方面来讲授。下面就我对本课的教学思想和教学思路做一下简单的阐述 一、教材及教学对象分析 教材分析:本节选自初中八年级信息技术下册第一单元第5课。本课是在学习了PowerPoint基本操作的基础上,进一步掌握在幻灯片中插入声音、文字和剪帖画,并利用超链接的设置实现人机交互,从而使自己的幻灯片更美观更实用。本课宗旨是让学生制作一份布局合理,风格统一、协调,画面精美的“黄河大合唱”点歌台,通过一系列的设置让学生去感受美,追求美,体验学习的乐趣和成功的喜悦。 对象分析:本节授课对象是八年级学生,他们思维活跃,想象力丰富,好奇心强,同时又有了一定的自学能力和动手能力。由于学生学习计算机的水平高低不一,因此在对学生评价时也有分层,让每个学生都有所收获,都能体验到成功的喜悦。 二、说教学目标 1、知识目标: (!)掌握幻灯片中插入声音和文字的方法; (2)掌握剪贴画的使用; (3)掌握超链接的设置方法; 2、能力目标:培养学生自主探究能力和团结协作能力; 3、情感目标:培养学生对美的追求和热爱,让学生学会愉快学习、快乐创作。 三、说重点和难点 教学重点:幻灯片中声音和文字的插入以及剪贴画的使用。 教学难点:超链接的设置和整体布局规划。 四、说教法、学法 教法:本课围绕设计“黄河大合唱”点歌台这个任务,主要采用任务驱动法,讨论法,分层教学法,分组教学法和演示教学法。 学法:通过自主探究、小组协作交流和教师指导相结合的方法,提高学生的学习能力。 五、说教学准备 每台机器D盘的素材文件夹中已存放与制作“黄河大合唱”相关的文字、图片和声音素材,且有已制作好的“黄河大合唱.ppt”样例文件一个,以供同学们参考。 六、说教学过程 本节安排以下四个教学环节: 一、第一环节:创设情景,导入新课 打开样例文件“黄河大合唱”,播放点歌台中歌曲“保卫黄河”片段,“黄河颂”片段和其它歌曲的片段,并通过不同剪贴画和动作按钮的选择出现相应歌曲的歌词。目的是引起学生的注意,激发学生的兴趣,从而引出本节课的内容,告诉学生:通过今天的学习,每个同学都将能根据自己对美的签赏能力,设计一个更精美的点歌台。 二、第二环节:任务驱动,启发探究 任务一:创建点歌台 通过和学生一起观看《黄河大合唱》点歌台,并对其进行分析,让学生创建一个自己的“《黄河大合唱》点歌台”,要求布局合理、美观。 学生活动:参照课本上的步骤自主创建点歌台,自己解决不了的问题可通过小组交流来完成。 教师活动:1 教师巡视查看学生操作情况,对操作困难者进行辅导。 2 对完成较好较快的小组给予表扬、鼓励。 3 请一名完成较好的同学总结自己的操作步骤。 师生共同总结点歌台的操作步骤:1 启动PowerPoint 2003;2 利用幻灯片中“吉祥如意”模板对幻灯片进行设置;3 在幻灯片中插入文字和剪帖画,并进行合理布局和美化。 任务二:插入歌曲与歌词 本任务较难,采用小组合作的方式完成幻灯片中文字输入,动作按钮和相应声音文件的插入(教师巡视指导)。最后师生共同总结操作步骤: 1 插入新幻灯片,在标题栏中输入文字:黄河大合唱—保卫黄河,并对文字进行相应的设置。 2 在插入的幻灯片中插入背景,在页面右下角插入“动作按钮”。 3 在幻灯片中插入歌曲《保卫黄河》,默认为自动播放。 4 复制另外三张幻灯片,对其标题、文本和歌曲进行修改。 5 设置幻灯片的放映方式为“大展台浏览”,并保存文件。 难点:1合理运用各种方法对标题和文本进行修饰; 2 多个图形的对齐方式; 3 幻灯片副本的使用和复制功能的使用。 任务三:设置超链接 基本页面已经

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