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- 2017-03-25 发布于河北
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合理利用资源教学课件
学科网 看到这句话时,你想到了什么? 学科网 学科网 同学们,我们在日常生活中,每天必须用到哪些自然资源? 学科网 自然资源是人类赖以 生存和发展的基础 自然资源 不可再生资源 可再生资源 可永续利用的资源 学科网 自然资源 总量位次 人均占有量 位 次 占世界人均 量的比例 耕地面积 4 126 不到1/3 森林面积 6 107 1/6 淡水资源 6 55 不到1/4 矿产资源 3 80 不到1/2 材料二:我国的耕地、森林、水资源90%分布在大兴安岭至青藏高原东缘一线以东。长江以北耕地多,水资源少,煤炭占全国的75.2%、石油占全国的84.2%,而长江以南则严重缺乏。 材料三:我国生产1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍,韩国的2.1倍,日本的5倍,法国的3.71倍,美国的2.5倍。 材料一:我国资源总量和人均占有量在世界上的位次 讨论:1.以上三个材料分别反映什么问题? 2.试用一句话概括他们反映的共同问题? 我国资源形势非常严峻 学科网 面对严峻的资源形势,我国采取了哪些对策? 颁布一系列法律 发展循环经济,建立资源节约型社会 保护资源是我国的一项基本国策 学科网 思考: 节约和保护资源,我们中学生能做些什么? 节约和保护资源是每个人良好的道德风尚,也是我们每个公民应尽的义务 学科
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