高三英语模块知识点复习教学课件28.pptVIP

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  • 2017-04-17 发布于河北
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高三英语模块知识点复习教学课件28

过去分词作状语,修饰谓语动词,进一步说明谓语动词的动作和状态,即动作发生时的背景或状况,其逻辑主语通常是句子的主语,且主语是过去分词动作的承受者;过去分词与主语之间是动宾关系,即被动关系。 过去分词短语作条件、原因及时间状语时,通常放在句首;作伴随、结果状语时,通常放在句末;作方式状语时,一般放在句末,有时也放在句首;作让步状语时,一般放在句首,有时也放在句末。 Encouraged by the progress he has made, he works harder. 由于受到所取得成绩的鼓舞,他工作更努力了。 活用 用所给词的适当形式填空 (1)尽管这座房子是30年前建造的,它看起来依然很漂亮。 Although ______ (build) thirty years ago, the house looks very beautiful. (2)多给点时间,他能做得更好。 _______ (give) more time, he can do it better. built Given 一、写作词汇 1.面对现实    __________________ 2.结果是 _______________ 3.全力以赴 __

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