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【创新方案】高中英语Module1SectionⅣGrammaramp;Writing课件外研版必修4.ppt
第一段:交代这种设想的背景; 第二段:具体描述未来人类在海底生活的画面; 第三段:简单评价人类的这种海底生活。 ①句以复合句开头,其中as引导状语从句,意为“随着”,充分体现了作者的功底。 ④句中用了rely on sb. to do sth.的结构,并用such as对潜艇所能做的工作进行了列举。 ⑤句中使用了be designed to do sth.与there is no need to do sth.结构,使语言表达更地道。 ⑧句中使用了虚拟语气,给人以身临其境的感觉。 想象类作文就是作者根据已有的生活经验和知识,超越实际生活来勾画从未见过的或者不曾出现过的生活图景的文章。 1.写作时要注意人称的使用。一般用第一人称,也可使用角色错位法,即改换一个人的身份和地位,打破现实与环境的局限,充分调动各种因素,发挥想象,巧妙构思。 2.多使用将来时,有时为了给人身临其境的感觉也用一般现在时。所谓想象,就是对未来的预测,用将来时更能体现其文体特点。 3.围绕材料,依据主题行文。记叙文要交代事件发生的时间、人物、地点、事件、前因、后果以及故事给我们的启示、启发等。说明文要注意抓住事物的特征,按照一定的时间和空间,有条不紊地叙述,切忌杂乱无章。 [黄金表达] 1.What do you think of the life in the future? 2.I always dream of (doing) ... 3.What we think will surely come true one day. 4.The future school life is refreshing. 5.... will be used up/run out. 6.The robot is shaped like ... 7.I think the house/class/life will be different from ... 8.We should get rid of ... 9.What will it be made of/from? 10.How environment-friendly will it be? 11.By the year ... sth. will probably ... 12.Not all predictions will come true. * 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 Section Ⅳ Module 1 语法讲座 写作讲座 考点精析 专题练习 佳作观摩 技法指导 专题练习 将来进行时 一、将来进行时的构成 will/shall+be+现在分词(will可用于各种人称,shall一般仅用于第一人称) 二、将来进行时的用法 1.表示将来某一时刻或某段时间正在进行的动作,一般 带有时间状语。 When he comes to my house tomorrow, I will be writing the report. 他明天来我家的时候,我将在写报告。 (2012·辽宁高考) I feel so excited! At this time tomorrow morning I ________ to Shanghai. A.will be flying B.will fly C.have been flying D.have flown [考题印证1] 解析:选 。考查动词时态。后句句意:明早的这个时候我将飞往上海。at this time tomorrow morning作时间状语,所以用将来进行时,故选A。 A 2.预测将来会发生的事情,表示将来的某种可能性。 Ill be meeting him sometime in the future. 未来某个时候我将会见到他。 You will be making a mistake. 你将会犯错误的。 [考题印证2] (2010·浙江高考) If you plant watermelon seeds in the spring, you ________ fresh watermelon in the fall. A.eat B.would eat C.have eaten D.will be eating 解析:选 。考查动词时态。从if条件句中谓语动词的时态可以知道,主句应该用将来时态,故排除A、B和C项。D项是将来进行时态,强调“将来某个时刻正在进行的动作”,符合语意和语法。 3.用于询
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