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(2013枣庄市二模)山东省枣庄市2013年高三4月模拟考试生物附解析
山东省枣庄市2013届高三4月模拟考试
生物试题
2013.4
本试卷分第I卷和第II卷两部分,共16页,满分240分,考试用时150分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、学校和科类填写在席卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做 共87分)
注意事项:
1.第I卷共20小题,1~13题每题4分,14~20题每题5分,共87分。
2.每小题选出答案后,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Ba 137
一、选择题(本题包括13小题,每题只有一个选项符号题意)
1.图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,下列相关叙述正确的是
A.ATP的合成和水解均可发生在叶绿体内
B.图甲结构固定的能量是输入生物圈的总能量
C.由图乙可知,C3相对含量越高,光合作用速率越快
D.图乙中DE段曲线下降与图甲中的A物质密切相关而与B物质无关
2.下列生物实验的选材或操作正确的是
A.观察细胞中DNA、RNA的分布可选择哺乳动物成熟的红细胞
B.观察细胞的有丝分裂时,用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染色
C.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物
D.鉴定蛋白质时,要将双缩脲试剂A液与B液等量混合后使用
3.下图表示人体部分细胞的生命历程,以下叙述不正确的是
A.过程a、b中核DNA复制后平均分配,保持了遗传的稳定性
B.过程c使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
C.完成过程c的细胞癌变后恢复分裂增殖能力,细胞周期变短
D.过程d发生在老年个体内,婴幼儿个体内只发生a、b、c过程
4.在临床研究中发现,X三体综合征患者发育良好、智力正常,具备生育能力。已知某X三体综合征患者与正常男性婚配,下列相关说法不正确的是
A.X三体综合征属于染色体数目变异
B.该患者的三条X染色体有可能互不相同
C.这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体
D.如果这对夫妇生男孩可以降低后代的发病率
5.下列有关生物进化的叙述,不正确的是
A.基因突变可以为生物进化提供原材料
B.在环境条件保持稳定的前提下,种群就不会发生进化
C.基因重组可以增强变异的多样性,使生物进化速度加快
D.共同进化是因为生物与生物,生物与无机环境之间存在联系
6.下列叙述不符合右图曲线走势的是
A.若横轴代表胰岛素浓度,则纵轴可以代表血糖浓度
B.若横轴代表种群的密度,则纵轴可以代表种群增长率
C.若横轴代表细胞外液渗透压,则纵轴可以代表抗利尿激素浓度
D. 若横轴代表DNA中A—T的比例,则纵轴可以代表DNA的稳定性
第II卷
注意事项:
1.第II卷共18道题。其中21~30题为必做部分,31~38题为选做部分。
2.第II卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题不得分。
3.选做部分考生必须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。
【必做部分】
24.(10分)人体内约50%的碘富集在甲状腺细胞小囊泡内的甲状腺球蛋白中,图甲为甲状腺球蛋白的合成过程,图乙为异常状态下甲状腺细胞分裂甲状腺球蛋白的过程。请回答下列问题:
(1)甲状腺细胞中的碘含量远高于内环境,这说明甲状腺细胞对碘的吸收方式为_____。
(2)乙图中的细胞器_______(填数字)参与了甲状腺球蛋白的合成,为该过程提供能量最多的阶段发生的线粒体的_________上。除线粒体外,__________也可以为上述生命活动提供能量,写出缺氧时在人体该结构中发生的提供能量的反应方程式__________。
(3)当人体免疫机能异常时,甲状腺细胞膜上的某受体被________细胞产生的抗体破坏,导致⑥无法与溶酶体结合,从而发生图乙所示过程,其中⑥→④过程依赖于________。
(4)人体的其他细胞也可以从外界吸收氨基酸,却无法合成甲状腺球蛋白,其根本原因是______________。
25.(10分)已知单侧光与重力均影响生长素的横向运输。为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响,研究人员对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图甲的处理,燕麦弯曲生长情况用柱状图乙表示。
(1)实验结果如图乙所示,这说明________。假如降低单侧光的强度,图甲②可能出现的变化是______;假如三
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