北京市西城区2007年高三抽样测试[语文].docVIP

北京市西城区2007年高三抽样测试 语文试题 2007.1 说明： 1．本试卷分第I卷、第II卷和答题卷，第I卷、第II卷共8页，答题卷共4页； 2．请用钢笔或圆珠笔将答案填写在答题卷上，考试完结只交答题卷； 3．本试卷满分为150，考试时间为150分钟。 第I卷（选择题 共30分） 一、本大题共5小题，第小题3分，共15分。 1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是 A．发酵（xiào） 参与（yǜ） 内讧（gòng） 同仇敌忾（kài） B．讣（bǜ）告 歼（qiān）灭 恪（kè）守 垂涎（xián）三尺 C．慰藉（jī） 谄（chǎn）媚 懦（nuò）弱 戛（gá）然而止 D．联袂（mèi） 创（chuāng）伤 腼腆（tiān） 莘莘（shēn）学子 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．布署 邂逅 座右铭 礼上往来 B．筹措 渲泄 萤光屏 稗官野史 C．名分 赋予 度假村 一筹莫展 D．领略 视野 发劳骚 再接再励 3．将下列词语依次填入横线处，恰当的一组是 ①书中以汉、宋为正气，这不是历史观，而是现实的 ，不能以历史的标准来要求。 ②神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间 而记录下来的，因为叫做“志” ③在生活中达到了（绝对）满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。 A．反映 搜集 征候 B．反应 收集 征候 C．反映 收集 症候 D．反应 搜集 症候 4．下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一句是 A．她想起母亲生前常说：“我是不会给孩子们添任何麻烦的，人不能在死亡面前好强，还是未雨绸缪的好。” B．由于父母离异，我再也没有了从前的朝气，学习成绩也直线下滑，于是干脆破罐子破摔，旷课去网吧，借虚拟世界来麻痹自己。 C．我，一介芸芸众生，没有睿智的头脑，也没有令人羡慕的家庭背景，更不具备惊艳的美色，便我有一双巧手和一颗不服输的心。 D．想能过投机取巧甚至弄虚作假的办法来求得别人的尊重，无疑是缘木求鱼，其结果只能是搬石头砸自己的脚。 5．下列句子中没有语病的一句是 A．据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000块钱外，还有手机等其他证件。 B．人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍在为之奋斗，目标就很可能实现；否则，目标太多，结果什么目标也实现不了。 C．在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D．26日晚香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会，虽然天公不作美，下起来冻雨，但基本爆满的上座率还是给足了莫文蔚面子。 二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，回答6—10题。 　 仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数，农事既毕，乃令子弟群居，还就黉学。其剽轻游恣者，皆役以田桑，严设科罚。躬助丧事，赈恤穷寡。 期年称大化。览初到亭，人有陈元者，独与母居，而母诣览告元不孝。览惊曰：“吾近日过舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未及至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何肆忿于一朝，欲致子以不义乎？”母闻感悔，涕泣而去。览乃亲到元家，与其母子饮，因为陈人伦孝行，譬以祸福之言。元卒成孝子。 时考城令河内王涣，政尚严猛，闻览以德化人，署为主簿。谓览曰：“主簿闻陈元之过，不罪而化之，得无少鹰鹯之志邪？” 览曰：“以为鹰鹯不若鸾凤。”　　涣谢遣曰：“枳棘非鸾凤所栖，百里岂大贤之路？今日太学曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳。以一月奉为资，勉卒景行。” 览入太学。时诸生同郡符融有高名，与览比宇，宾客盈室。览常自守，不与融言。融观其容止，心独奇之，乃谓曰：“与先生同郡壤，邻房牖。今京师英雄四集，志士交结之秋，虽务经学，守之何固？”览乃正色曰：“天子修设太学，岂但使人游谈其中！”高揖而去，不复与言。后融以告郭林宗，林宗因与融赍刺就房谒之，遂请留宿。林宗嗟叹，下黙为拜。 览学毕归乡里，州郡并请，皆以疾辞。虽在宴居，必以礼自整。妻子有过，辄免冠自责。妻子庭谢，候览冠，乃敢升堂。家人莫见喜怒声色之异。后征方正，遇疾而卒。 （节选自《后汉书》） 6．下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A．苦身投老 投：接近 B．政尚严猛 尚：尚且 C．虽务经学 务：致力 D．虽在宴居 宴：安闲 7．下列句中加点词的意议与用法，相同的一组是 A． 母闻感悔，悌泣而去 许君焦瑕，朝济而夕设版焉 B． 闻览以德化人