北京市通州区2015年高三模拟考试[一]数学[文]试题含解析.docVIP

2015年北京市通州区高考数学一模试卷（文科） 　 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，选出符合题目要求的一项. 1．（5分）已知集合A={1，2，3，4}，B={1，3，m}，且B?A，那么实数m的值是（　　） 　 A． 2 B． 4 C． 2或4 D． 1或3 【考点】： 集合的包含关系判断及应用． 【专题】： 集合． 【分析】： 由B?A，m∈A，且m≠1，m≠3，即可得出a． 【解析】： 解：集合A={1，2，3，4}，B={1，3，m}，且B?A， m∈A，且m≠1，m≠3， m=2或m=4． 故选C． 【点评】： 本题考查了集合之间的关系、元素与集合之间的关系，属于基础题． 　 2．（5分）已知a＞b＞0，那么下列不等式成立的是（　　） 　 A． 2b﹣2a＞0 B． b2﹣a2＞0 C． |b|＞|a| D． 2a＞2b 【考点】： 不等式比较大小． 【专题】： 不等式的解法及应用． 【分析】： 由a＞b＞0，可得2a＞2b，a2＞b2，|b|＜|a|，2a＞2b，即可判断出． 【解析】： 解：a＞b＞0，2a＞2b，a2＞b2，|b|＜|a|，2a＞2b， 因此A，B，C不正确，D正确； 故选：D． 【点评】： 本题考查了不等式的性质、指数函数的单调性，考查了推理能力，属于基础题． 　 3．（5分）已知某程序框图如图所示，那么执行该程序后输出的结果是（　　） 　 A． B． 0 C． D． ﹣1 【考点】： 程序框图． 【专题】： 图表型；算法和程序框图． 【分析】： 模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的a，i的值，当i=5时，满足条件i＞4，退出循环，输出a的值为0． 【解析】： 解：模拟执行程序框图，可得 a=2，i=1 不满足条件i＞4，a=，i=2 不满足条件i＞4，a=1，i=3 不满足条件i＞4，a=，i=4 不满足条件i＞4，a=0，i=5 满足条件i＞4，退出循环，输出a的值为0． 故选：B． 【点评】： 本题主要考查了循环结构的程序框图，依次正确写出每次循环得到的a，i的值是解题的关键，属于基本知识的考查． 　 4．（5分）在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，已知M，N分别是A1B1，BB1的中点，过M，N，C1的截面截正方体所得的几何体，如图所示，那么该几何体的侧视图是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 简单空间图形的三视图． 【专题】： 空间位置关系与距离． 【分析】： 根据题意，得出该几何体的侧视图是什么，从而得出正确的结论． 【解析】： 解：根据题意，得； 该几何体的侧视图是点A、D、D1、A1在平面BCC1B1上的投影， 且NC1是被挡住的线段，应为虚线； 符合条件的是B选项． 故选：B． 【点评】： 本题考查了空间几何体的三视图的应用问题，也考查了空间想象能力的应用问题，是基础题目． 　 5．（5分）设a=﹣1，b=2log3m，那么“a=b”是“”的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充分必要条件 D． 既不充分也不必要条件 【考点】： 必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】： 集合． 【分析】： 根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可． 【解析】： 解：若a=b，则2log3m=﹣1，解得， 当时，b=2log3m=2log3=log3=﹣1，此时a=b， 即“a=b”是“”的充要条件， 故选：C 【点评】： 本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据对数的运算法则是解决本题的关键． 　 6．（5分）将函数的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，所得图象的一条对称轴方程可能是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 【专题】： 三角函数的图像与性质． 【分析】： 根据三角函数的图象变换关系进行求解即可． 【解析】： 解：将函数的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，得到函数y=sin（）， 由=+kπ， 即+2kπ，k∈Z， 当k=0时，函数的对称轴为， 故选：D． 【点评】： 本题主要考查三角函数的图象变换关系以及三角函数对称轴的计算，求出函数的解析式是解决本题的关键． 　 7．（5分）在正方形ABCD中，已知AB=3，E是CD中点，那么等于（　　） 　 A． B． 6 C． D． 【考点】： 平面向量数量积的运算． 【专题】： 平面向量及应用． 【分析】： 将，带入，然后根据AB=3，E是CD中点，从而进行数量积的运算即可． 【解析】： 解：如图， =． 故选C． 【点评】： 考查向量加法的平行四边形法则，向量加法的几何意义，以及数量积的运算