山东师范大学附中2017年高三上学期第二次模拟生物试卷含解析.docVIP

2016-2017学年山东师范大学附中高三（上）第二次模拟生物试卷 　 一、选择题．在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的．每小题2分，共60分． 1．关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　） A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 2．下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是（　　） A．衰老的细胞染色质收缩，会影响DNA的复制和转录 B．衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能降低 C．衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白 D．衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小 3．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述，正确的有（　　） ①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的 ②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率 ③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果 ④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低 ⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达 ⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变 ⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长． A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 4．基因型为AaBb的某雌性哺乳动物细胞在进行细胞分裂时，以下说法错误的是（　　） A．细胞分裂末期形成的核膜能与内质网相连 B．正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a、B、b C．若产生的卵细胞基因型是AaB，则同时形成的三个极体基因型都与该卵细胞不同 D．分裂过程中可能产生可遗传的变异 5．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（　　） A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤ B．细胞①的形成过程：④→③→②→⑥→① C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞 D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体 6．如图1为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，图2表示是某二倍体雄性动物的一个细胞示意图．下列叙述正确的是（　　） A．图2中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c﹣d段时期 B．该细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部DNA序列 C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b﹣c段时期内发生了交叉互换 D．处于曲线图的c﹣d段的一个细胞内有0或1或2条Y染色体 7．图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）．下列说法不正确的是（　　） A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组 B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体 C．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离 D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化 8．如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图．相关判断错误的是（　　） A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 9．假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H﹣标记胸腺嘧啶，将该体细胞放入不含有3H标记的培养基中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为（　　） A．5条 B．40条 C．20条 D．10条 10．将精原细胞的一个DNA分子用15N标记，放在含14N的培养基中，完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基，则产生的四个精子中含15N的有（不考虑变异）（　　） A．0个 B．1个 C．2个 D．4个 11．已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产l匹小马．以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（　　） A．选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性 B．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性 C．选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性 D．自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性 12．孟德尔利用假说﹣演绎法发现了遗传的两大定律．其中在研究两对相对性状的杂交实验时，属于演绎推理的（　　） A．F1表现显性性状，Fl自交产生四种表现型不同的后代，比例是9：3：3：1 B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子 C．Fl产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合