山东省2016年高三历史寒假作业10《历史》必修一、二、三政治经济思想文化史附解析.docVIP

【KS5U原创】山东省2016年高三历史寒假作业10《历史》必修一、二、三 一、选择题：本题共12各小题，每小题4分，计48分。 1．《荀子?富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服”。与这一现象直接相关的制度是（? ）A．分封制 ? B．宗法制 ? C．郡县制 ? D．封建礼制 2．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（ ） A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础 3．“公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的‘轴心时代’。在‘轴心时代’里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图，中国有孔子、老子……他们虽然远隔万里，却有许多相通的地方”。公元前6世纪到公元前5世纪的希腊和春秋战国时期的中国“相通的地方”不包括 (　　) A．政治上都处于分裂状态 B．经济上都处于大发展时期 C．思想上都注重人的作用 D．都实行重农抑商政策 4．史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期；1500年至19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有(　 ) ①经济掠夺和商品输出，破坏了东方传统经济结构 ②发动侵略战争，破坏了东方国家主权和领土完整 ③民主思想的传播，冲突了东方传统思想观念 ④东方物产的引进，丰富了欧美居民的日常生活 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．我国战国时成书的《吕氏春秋》载：“上田弃亩(垄)，下田弃圳(沟)；五耕五耨，必审以尽；其深殖之度，阴土必得，大草不生？又无螟蜮(虫类)。”该材料表明这一时期(　 ) A．铁犁牛耕成为主要耕作方式 B．水利灌溉推动农业迅速发展 C．农业生产已经懂得精耕细作 D．土地私有制提高其利用效率 6．1748年乾隆的一道上谕说：“浙西一带地方所产之米，不足供本地食米之半，全籍江西、湖广客贩米船，由苏州一路接济。”这反映出当时(　 ) A．浙西农业生产能力下降 B．苏州米价低于其它地区 C．江西与湖广之间米粮贸易兴盛 D．农作物的种植出现商品化和专业化 7．1951年5月美国国会在批评麦克阿瑟时曾说：“假如把战争扩大到共产党中国，会把我们卷入一个错误的地方，错误的时间和错误的敌人进行一场错误的战争中去。”这一批评透露出美国当权者(　 ) 认为美国介入朝鲜战争是错误的 B．．．据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省 A．与中央权利之争难以调和 B．获得了紧急事务处置权 C．行政长官不在由朝廷任命 D．权利不再受到中央节制 英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是，将印度的棉织品介绍给欧洲。1619～1625年，运回欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛纺织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明(　　) A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激技术革命 D．经济发展要求工业革命 二、非选择题：共2道题目，第13题20分，第14题32分，共52分。 13.阅读下列材料，回答问题（20分） 材料一 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科学取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”、“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”、“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 （1）根据材料一及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。（2分）结合有关史实，说明第三帝国的“内向”、“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面？（4分