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山东省东平明湖中学2014年高三第二次学情诊断物理试题[A卷]附解析
东平明湖中学2011级高三第二次学情诊断(A)
物 理 试 题 2013-10-22
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间分钟。
第I卷 (选择题共分)
一、本题共1小题,每小题分。共分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对的得分,选不全的得2分,有错或不答的得O分。
1.关于物理学的研究方法,以下说法正确的是 A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是—个实际实验
c.物理学中的“质点”、“点电荷”等都是实际存在的物体
D.物公式都是用比值定义法定义的
2.牛顿第一定律和牛顿第二定律共同确定了力与运动的关系,下列相关描述正确的是 A.力是使物体产生加速度的原因,没有力就没有加速度
B.力是改变物体运动状态的原因,质量决定着惯性的大小
C.速度变化越快的物体惯性越大,匀速或静止时没有惯性
D.质量越小,惯性越大,外力作用的效果越明显
3.2011年11月3日,“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接。任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神州九号”交会对接.变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R1、R2,对应的角速度和向心加速度分别为ω1、ω2和a1、a2,则有 A. B.
C.变轨后的“天宫一号”比变轨前动能减小了,机械能增加了
D.在正常运行的“天宫一号”内,体重计、弹簧测力计、天平都不能使用了
.如图所示,质量相同分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起,表面光滑,重力均为G,其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在平面上,现过a的轴心施以水平作用力F,可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端,对该过程分析,应有 A.拉力F先增大后减小,最大值是G B.开始时拉力F最大为G,以后逐渐减小为0
C.a、b间压力由0逐渐增大,最大为G D.a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G
.最近我国连续发射了多颗“北斗一号”导航定位卫星,预示着我国通讯技术的不断提高。该卫星处于地球的同步轨道,假设其离地高度为h,地球半径为R,地面附近重力加速度为g,则有 A.该卫星运行周期为24hB.该卫星所在处的重力加速度是
C.该卫星周期与近地卫星周期之比是D.该卫星运动动能是
D.在0-1 s内,外力F不断增大
7.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s, g取l0m/s2,那么该消防队员A.下滑过程中的最大速度为4 m/s B.加速与减速过程的时间之比为1:4
C.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1:7D.加速与减速过程的位移大小之比为1:4
9.10.(3分)如图,重物P放在粗糙的水平板OM上,当水平板绕O端缓慢抬高,在重物P没有滑动之前,下列说法中正确的是( )
A. P受到的支持力不做功 B. P受到的支持力做正功 C. P受到的摩擦力负功 D. P受到的摩擦力做正功 10.一个正点电荷Q静止在正方形的一个角上,另一个带电质点射入该区域时,恰好能经过正方形的另外三个角a、b、c,如图所示,则有 A.a、b、c三点电势高低及场强大小的关系是
B.质点由a到b电势能增加,由b到c电场力做正功,在b点动能最小
C.质点在a、b、c三处的加速度大小之比是1:2:1
D.若改变带电质点在a处的速度大小和方向,有可能使其经过a、b、c三点做匀速圆周运动
.如图所示,将等量的正、负电荷分别置于M、N两点,O点为MN连线的中点,点a、b在M、N连线上,点c、d在MN中垂线上,它们都关于O点对称,下列说法正确的是 A.a、b两点的电势相同 B.c、d 两点的电场强度相同
C.将电子沿直线从a点移到b点,电子的电势能减少
D.将电子沿直线从c点移到d点,电场力不做功
如图匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,ABC=CAB=30°,BC=2 m,已知电场线平行于ABC所在平面,一个带电为2×10-6 C的负电荷由A移到B,电势能增加1.2×10-5 J,由B到C电场力做功6×10-6 J,下列说法正确的是( )A.B、C两点的电势差UBC=3 VB.A点电势低于B点电势
C.负电荷由C到A的过程中,电势能增加D.该电场的场强为1 V/m
第II卷 (非选择题 共分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共5小题,其中1~1小题为实验题,1~1题为
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