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山东省临沂市临沭一中2016年高三上学期入学生物试卷[普通班]含解析
2015-2016学年山东省临沂市临沭一中高三(上)入学生物试卷(普通班)
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是( )
A.生物膜上可合成ATP B.性激素的合成与生物膜有关
C.生物膜上可发生信号转换 D.流动镶嵌模型属于概念模型
2.下列有关遗传与变异的说法不正确的是( )
A.“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质
B.遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定
C.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上
D.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等
3.下列有关细胞结构和生理功能的叙述,正确的是( )
A.内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所
B.细胞核是细胞遗传和代谢的中心
C.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成
D.秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,可使细胞分裂停留在前期
4.关于如图所示生理过程的叙述,正确的是( )
A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子
B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与
C.多个结构1共同完成一条物质2的合成
D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止
5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是( )
A.患者的细胞代谢速率高于正常水平
B.患者神经系统的兴奋性较正常人高
C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平
D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的
6.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是( )
A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流
C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D.若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转
7.如图表示温室大棚内光照强度(X)与农作物净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)的关系.请据图分析,下列说法中不正确的是( )
A.当X>Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率
B.和Q点相比,P点时叶肉细胞内C5化合物的含量较Q点低
C.M→N净光合作用增强
D.当X=P时,叶肉细胞内形成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
8.如图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述不正确的是( )
A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞
B.性腺中可能同时出现这三种细胞
C.能够发生基因重组的是乙
D.甲、乙、丙中都有同源染色体
9.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
10.如图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系.下列叙述正确的是( )
A.图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应
B.图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行
C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快
D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制
二、非选择题(共4小题,满分16分)
11.将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2 浓度一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示.图乙表示光照强度与该植株CO2 吸收量或释放量的关系.请据图回答下列问题:
(1 )图甲中,14时受限制的主要是光合作用的__________阶段,该时刻与18时相比,叶绿体中ATP含量__________(>、=、<)18时.18时,叶肉细胞中光合作用强度__________(>、=、<)呼吸作用强度.
(2 )图乙中,其他条件皆适宜,若适当增大CO2浓度,则b点向__________移动;e点向__________ 移动.
(3 )若先将该植物的叶片在同温度下暗处理1h,暗处理后重量减少2mg,随后立即再光照1h,光照后与暗处理前相比重量增加3mg.则该植物叶片光照1小时的真正光合速率为__________mg/h.
12.胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主.图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图.图2是图1 的局部放大图,1﹣5代表特定的结构或物质.
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