山东省临沂市兰陵四中2016年高三上学期阶段检测生物试卷附解析.docVIP

兰陵四中高三（现代生物科技专题）阶段检测 2015.01.06 1．(15分）HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题： （1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的________，以其作为模板，在________的作用下合成________获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。 （2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是________该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是________________。 （3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分________细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。 （4）人的免疫系统有________癌细胞的功能艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。 已知生物体内用一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白由305个氨基酸组成。如果将分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氮酸改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有酶的催化活性。回答下列问题： （1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的 进行改造。 （2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括 的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即： 。 （3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过 和 进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生 进行鉴定。 ．内皮素（ET）是一种多肽，主要通过与靶细胞膜上的ET受体（ETA）结合而发挥生物学效应．科研人员通过构建表达载体，实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达，其过程如下图所示，图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为，限制酶XhoⅠ的识别序列为．请据图分析回答： （1）进行过程①时，需要加入缓冲液、引物、dNTP和　　　　　　酶等．完成过程①②③的目的是　　　　　　． （2）过程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使　　　　　　键断开，形成的黏性末端是　　　　　　． （3）构建的重组表达载体，目的基因上游的启动子是　　　　　　的部位，进而可驱动基因的转录．除图中已标出的结构外，基因表达载体还应具有的结构是　　　　　　． （4）过程⑥要用CaCl2预先处理大肠杆菌，使其成为容易吸收外界DNA的　　　　　　细胞． （5）将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，其目的是有利于检测　　　　　　． 　 ．美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株．过程图解如下，回答与之有关的问题： （1）科学家所用的这种生物技术叫做　　　　　　．依据的理论基础是植物细胞具有　　　　　　性．②过程称为　　　　　　，③过程称为　　　　　　，C经　　　　　　和　　　　　　过程形成D． （2）通过②过程产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同？　　　　　　．染色体上所含的遗传物质是否相同？　　　　　　．细胞的形态结构是否相同？　　　　　　． （3）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入　　　　　　．同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证　　　　　　． （4）从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有（列举两条）：　　　　　　、　　　　　　． （5）与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加　　　　　　． 　 ．图表示为胚胎发育某一时期示意图和高等动植物细胞融合的部分过程，请据图回答 （1）图1为胚胎发育的　　　　　　期，其中②为　　　　　　． （2）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对图1所示时期的胚胎进行　　　　　　处理，再植入受体内．这一操作要求是均等分割③　　　　　　，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育． （3）若图2表示植物体细胞杂交的部分过程，则有： ①甲、乙细胞融合之前要去除　　　　　　获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是　　　　　　． ②过程