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全国商业职业教育教学指导委员会《目录》修订工作报告
全国商业职业教育教学指导委员会(简称商业行指委)根据教育部关于开展《高等职业学校专业目录》(简称《目录》)修订工作的通知精神,按照行指委办公室对《目录》修订工作安排,依据《目录》财经大类工作小组于9月24日对财经大类目录修订工作的动员和分工,组成了由商业行业组织、商业企业、商业科研机构、职业院校、本科院校等单位54名的专家组,面向全国20个省、直辖市对商业行指委负责的市场营销类和工商管理类专业实施情况展开了调研。调研共收到了调查问卷373份,召开了1次专家座谈会,深度访谈了4位专家,汇总专业目录修订调整意见4503条。通过调研,商业行指委专家组掌握了现行商业专业目录实施情况,清楚了学生近几年就业岗位结构体系,收集了商业企业紧缺岗位人才、企业期望的毕业生职业素养和职业能力、毕业生就业现状、需要新增专业、需要新增专业方向或技术领域等行业企业需求信息,还了解了行业企业在未来发展中急需要的培训项目、研究课题和咨询项目等社会服务需求信息。调研掌握的第一手行业企业、职业院校对人才的供求信息,为目录保留、合并、取消、新增的修订工作提供了可靠的依据,深化了职业教育和行业企业的联系,提高商业类专业目录与商业发展需要的协同性,体现了职业教育“主动适应、服务发展”的教育特性,提高商业职业教育服务商业发展的能力。现将目录调研工作报告如下。
一、工作任务和目标
(一)工作任务
9月24日,《目录》修订财经大类工作小组于北京财贸职业学院召开了财经大类专家组会议,对修订工作进行了动员,会议编印了有关文件资料,研读了文件精神,并对相关行指委工作任务进行了分工,确定了商业行指委负责市场营销类和工商管理类共13个目录的修订任务。商业行指委负责修订专业目录任务如表1。
表1 商业行指委负责修订专业目录任务
专业类 序号 专业名称 专业代码 在校生数 专业点数 2012年 2011年 2010年 市场
营销 1 市场营销 620401 202920 865 878 887 2 营销与策划 620403 43386 179 181 174 3 市场开发与营销 620402 20505 100 94 97 4 医药营销 620404 13601 88 78 74 5 广告经营与管理 620406 632 4 4 2 6 茶叶评审与营销 620408 — — — — 工商
管理 1 工商企业管理 620501 124837.59 461 434 435 2 连锁经营管理 620504 41535 287 259 229 3 商务管理 620503 22840 151 140 130 4 工商行政管理 620502 4031 23 21 21 5 项目管理 620551 766 10 8 7 6 企业资源计划管理 620506 354 3 3 1 7 客户服务管理 620507 25 2 2 1 (二)工作目标
10月12日,商业行指委于北京财贸职业学院召开了专家组会议,编印了《目录》修订参考资料和调研任务书,研读了《目录》修订有关文件精神,安排了调研工作。通过研讨,专家们就国家近10年经济社会发展变化,特别是经济发展方式转变和产业结构调整对高等职业教育人才培养提出新要求”、“项目管理”、“企业资源计划管理”、“客户服务管理”专业办学点数和在校生数较少。近三年(2010至2012年)“工商企业管理”专业在校生数基本保持稳定,“连锁经营管理”和“商务管理”专业保持稳健增长态势。
四、专业目录修订建议与说明
商业行指委共承担市场营销和工商管理类13个专业的修订任务,依据行业企业、高职院校的调研结论和专家座谈会的意见,遵循教育部目录修订工作“主动适应、服务发展、继承创新、灵活设置、科学规范、体现特色、推进衔接、构建体系”的原则,本着目录设置宜宽不宜窄、宽窄结合的指导思想,提出保留专业5个,占38%,合并专业2个,占15%,取消专业6个,占46%,新增4个,占31%。13个专业调整为9个专业,调整率为31%。通过调整,新的专业体系突出结构合理,覆盖面广,特色鲜明,适应商业发展人才需要的特点。
(一)工商管理类专业
1.保留专业:工商企业管理、连锁经营管理、商务管理
依据和说明如下。
(1)调研表明,企业基层管理岗位人才需求旺盛,学生就业状况良好。 261家企业调查问卷中,行业企业最紧缺的岗位人才集中在卖场经理、店长、项目管理等基层管理岗位上,企业一致要求高等职业教育多培
养基层一线管理人才,为企业转型提升质量服务。
(2)教育部统计数据表明,3个专业在校人数规模大。3个专业在校生人数均居工商管理类专业前5名,3个专业
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