广州市越秀区华侨中学2017届高三上学期摸底考试(文数)探析.doc

广州市越秀区华侨中学2017届高三上学期摸底考试 数学（文科） 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设全集U=R，若集合A={x|3x＞1}，B={x|log3x＞0}，A∩?UB=（　　） A．{x|x＜0} B．{x|x＞1} C．{x|0≤x＜1} D．{x|0＜x≤1} 2．已知复数z=﹣2i（其中i为虚数单位），则|z|=（　　） A．3 B．3 C．2 D．2 3．在平面直角坐标系xOy中，已知四边形ABCD是平行四边形， =（3，1），=（2，﹣2），则（　　） A．2 B．﹣2 C．﹣10 D．10 4．己知命题P：?x∈（2，3），x2+5＞ax是假命题，则实数a的取值范围是（　　） A．[，+∞） B．[，+∞） C．[，+∞） D．（﹣∞，] 5．先后抛掷两颗质地均匀的骰子，则两次朝上的点数之积为奇数的概率为（　　） A． B． C． D． 6．过双曲线x2﹣=1的右焦点且与x轴垂直的直线，交该双曲线的两条渐近线于A、B两点，则|AB|=（　　） A． B．2 C．6 D．4 7．已知函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的图象如图，则（　　） A．函数f（x）有1个极大值点，1个极小值点 B．函数f（x）有2个极大值点，2个极小值点 C．函数f（x）有3个极大值点，1个极小值点 D．函数f（x）有1个极大值点，3个极小值点 8．函数y=x2+bx+c当x∈（﹣∞，1）时是单调函数，则b的取值范围（　　） A．b≥﹣2 B．b≤﹣2 C．b＞﹣2 D．b＜﹣2 9．已知a=，b=，c=，则（　　） A．b＜a＜c B．a＜b＜c C．b＜c＜a D．c＜a＜b 10．函数f（x）=x|x+a|+b是奇函数的充要条件是（　　） A．a?b=0 B．a+b=0 C．a=b=0 D．a=b 11．设函数f（x）定义在实数集上，它的图象关于直线x=1对称，且当x≥1时，f（x）=3x﹣1，则有（　　） A．f（）＜f（）＜f（） B．f（）＜f（）＜f（） C．f（）＜f（）＜f（） D．f（）＜f（）＜f（） 12．已知函数f（x）=x4﹣2x3+3m，x∈R，若f（x）+9≥0恒成立，则实数m的取值范围是（　　） A．m≥ B．m＞ C．m≤ D．m＜ 　 二、填空题（每小题5分，共20分） 13．已知命题p：?x∈R，x2+2x=3，则￢p是　　． 14．设集合A={x|﹣4＜x＜3}，B={x|x≤2}，则A∩B=　　． 15．设f（x）是定义在R上的奇函数，且f（x+3）?f （x）=﹣1，f（﹣1）=2，则f满足f 16．已知f（x）为偶函数，当x≤0时，f（x）=e﹣x﹣1﹣x，则曲线y=f（x）在点（1，2）处的切线方程是　　． 　 三．解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17．已知函数f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，φ＜）的部分图象如图所示． （Ⅰ）求函数f（x）的解析式，并写出f（x）的单调减区间； （Ⅱ）已知△ABC的内角分别是A，B，C，角A为锐角，且f（﹣）=，cosB=，求sinC的值． 18．为了迎接第二届国际互联网大会，组委会对报名参加服务的1500名志愿者进行互联网知识测试，从这1500名志愿者中采用随机抽样的方法抽取15人，所得成绩如下：57，63，65，68，72，77，78，78，79，80，83，85，88，90，95． （Ⅰ）作出抽取的15人的测试成绩的茎叶图，以频率为概率，估计这1500志愿者中成绩不低于90分的人数； （Ⅱ）从抽取的成绩不低于80分的志愿者中，随机选3名参加某项活动，求选取的3人中恰有一人成绩不低于90分的概率． 19．如图，在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AA1⊥底面ABC，且△ABC为正三角形，AA1=AB=6，D为AC的中点． （1）求证：直线AB1∥平面BC1D； （2）求证：平面BC1D⊥平面ACC1A； （3）求三棱锥C﹣BC1D的体积． 20．已知椭圆C： +=1（a＞b＞0）上点到两焦点的距离和为，短轴长为，直线l与椭圆C交于M、N两点． （Ⅰ）求椭圆C方程； （Ⅱ）若直线MN与圆O：x2+y2=相切，证明：∠MON为定值； （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，求|OM|?|ON|的取值范围． 21．已知函数f（x）=ax2﹣lnx﹣2，a∈R． （Ⅰ）讨论函数f（x）的单调性； （Ⅱ）若函数f（x）有两个零点，求实数a的取值范围． 　 [选修4-1：几何证明选讲] 22．如图，AB是⊙O的直径，弦CD与AB垂直，并与AB相交于点E，点F为弦CD上异于点E的任意一点，连接BF、AF并延长交⊙O于点M、N． （1）求证：B、E、F、N四