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《网络程序设计》
课程设计指导书
计算机科学与工程学院
网络工程专业
2015年5月
一、课程设计目的与任务
1.目的(1)加深对计算机网络的基本概念和原理,以及网络编程接口Socket概念及编程原理的理解;
(2)提高学生网络应用与编程分析与解决问题的能力,为大型网络编程打下坚实基础;
(3)通过撰写课程设计报告,锻炼学生的逻辑组织和语言表达能力;
(4)培养学生理论运用于实践的综合应用和设计创新能力。2.任务(1)设计完成与网络应用相关题目的网络应用软件;
(2)调试运行之后,要求边演示边解释设计的思想、过程及采用的方法;
(3)完成课程设计报告。二、课程设计的基本要求
1.熟练掌握网络的基本概念和原理;
2.熟练掌握网络编程接口Socket概念及编程原理;
3.掌握基于TCP/IP的Internet编程技术;
4.掌握各种软件开发工具的使用过程及方法。其中是程序名logfile表示结果写入的日志文件名。IP数据包
要求:编制程序,监控网络,捕获段时间内网络上的IP数据包,按IP数据包的源地址统计出该源地址在该时间段内发出的IP包的个数,将其写入日志文件中或用图形表示出来(建议用图形表示出统计结果)。
用命令行运行:IPSta time logfile其中IPSta是程序名time是设定的统计时间间隔logfil表示统计结果写入的日志文件名(若用图形表示统计结果则可以不选这个参数)。解析IP数据包
捕获网络中的IP数据包,解析数据包的内容,显示并同时写入日志文件。
1)程序可以命令行形式运行: logfile,其中是程序名,而logfile则代表记录结果的日志文件2)显示和写入日志文件中的IP包的版本、头长度、服务类型、数据包总长度、数据包标识、分段标志、分段偏移值、生存时间、上层协议类型、头校验和、源IP地址和目的IP地址等。
网络中的P数据包,解析数据包的内容,显示并同时写入日志文件。
1)程序可以命令行形式运行: logfile,其中是程序名,而logfile则代表记录结果的日志文件。
2)显示和写入日志文件中的、、、、。
题目及要求
此处填写题目的具体要求。
要求做到:
叙述要详细
要有条理
各个功能分开阐述
自己可以增加题目要求的功能模块
可以增加自己对题目的理解
系统概要设计
说明系统用到的网络开发模型或技术,用流程图或结构图表示出程序的功能框架。
要求做到:
函数名称、变量名称尽可能反映出其所代表的含义;
注释要详细、有条理。
系统详细设计
对概要设计中提到的功能函数进行详细设计。
要求做到:
给出所用到的主要函数,并进行必要说明;
对关键步骤注释要详尽;
创新之处应标明
课程设计总结
列出开发过程中遇到的主要困难,并写出解决方法;
总结所系统的功能和不足,并提出改进意见。
在课程设计中自己的收获与感受
指导教师评语:
成绩:
指导教师:
年 月 日
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