山东省德州市乐陵一中2014-2015年度高二上学期月考生物试卷[9月份]含解析.docVIP

山东省德州市乐陵一中2014-2015年度高二上学期月考生物试卷[9月份]含解析.doc

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山东省德州市乐陵一中2014-2015年度高二上学期月考生物试卷[9月份]含解析

山东省德州市乐陵一中2014-2015学年高二上学期月考生物试卷(9月份) 一、单选题(本题共35小题,每小题2分,共70分) 1.(2分)(1995?上海)下列各组生物性状中属于相对性状的是() A. 番茄的红果和圆果 B. 水稻的早熟和晚熟 C. 绵羊的长毛和细毛 D. 棉花的短绒和粗绒 2.(2分)孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为() A. 测交 B. 杂交 C. 自交 D. 正交 3.(2分)让杂合高茎豌豆自交,后代中出现高茎和矮茎两种豌豆,且两者的比例为3:1,这种现象在遗传学上称为() A. 性状分离 B. 显性性状 C. 隐性性状 D. 相对性状 4.(2分)在一对相对性状的杂交实验中需要对进行去雄处理() A. 母本 B. 父本 C. F1 D. F2 5.(2分)下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是() A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子 B. 纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 C. 纯合子测交后代都是纯合子 D. 杂合子自交的后代全都是杂合子 6.(2分)下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是() ①鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交; ②区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交; ③不断提高小麦抗病系的纯度用测交; ④检验杂种灰兔F1的基因型用杂交. A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.(2分)豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是() A. 高茎×高茎→高茎 B. 高茎×高茎→301高茎+101矮茎 C. 矮茎×矮茎→矮茎 D. 高茎×矮茎→98高茎+107矮茎 8.(2分)杂合高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎豌豆中,杂合子占() A. B. C. D. 9.(2分)将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3中隐性纯合子比例为 () A. B. C. D. 10.(2分)小麦抗锈病对易染锈病为显性,人们在育种过程中需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦.现有I、Ⅱ两种抗锈病的小麦,鉴别其是否纯合的最简便易行的方法是() A. Ⅰ×Ⅱ B. Ⅰ×Ⅱ→F1,F1再自交 C. Ⅰ、Ⅱ分别和易染锈病植株测交 D. Ⅰ、Ⅱ分别自交 11.(2分)黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉,得到的后代是() A. 黄色豌豆:绿色豌豆=3:1 B. 黄色豌豆:绿色豌豆=1:3 C. 黄色豌豆:绿色豌豆=1:1 D. 黄色豌豆:绿色豌豆=2:1 12.(2分)F1测交可以验证以下几个方面,其中测交子代表现型及比例直接真实的反映出() A. F1配子种类及比例 B. F1的遗传因子组成 C. F1的基因行为 D. F1的表现型 13.(2分)假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是() A. 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1:1 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1:2:1 D. 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 14.(2分)豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为() 杂交组合 子代表现型及数量 ① 甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生,99顶生 ② 甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生,201顶生 ③ 甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生 A. 顶生;甲、乙 B. 腋生;甲、丁 C. 顶生;丙、丁 D. 腋生;甲、丙 15.(2分)基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是() A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 雄配子(A):雌配子(a)=1:1 C. 雄配子:雌配子=3:1 D. 雄配子(A):雄配子(a)=1:1 16.(2分)遗传因子组成为AaBb的生物,可产生的配子种类数是() A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 17.(2分)基因型为AaBb和Aabb的两个体杂交,按照自由组合定律遗传,下列有关推测正确的是 () A. 表现型有4种,双显性个体的比例为 B. 基因型有4种,aaBb个体的比例为 C. 雌雄配子结合方式有8种,Aabb的比例为 D. 后代现型中与亲本不同的比例为 18.(2分)黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例为() A. 4种,1:1:1:1 B. 3种,1:2:1 C. 2种,1:1 D. 4种,

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