山东省日照市2016年高三校际联合检测[二模]生物试题附解析.docVIP

2016年高三校际联合检测 理科综合能力测试 2016．05 注意事项： 1．本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共16页，共40题，满分300分，考试时间150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上的相应区域。回答选考题时，先用2B铅笔将所选题目的题号在答题卡上指定的位置涂黑。答案写在本试卷上和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O l 6 P 3 l Cl 35.5 Cr 52 Fe 56 Cu 64 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．用X射线处理某动物细胞，其结果不可能是 A．细胞膜上的糖蛋白会减少 B．刺激细胞产生更多的自由基 C．细胞中的蛋白质活性下降 D．使正常代谢活动受损而凋亡 2．右图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是 A．该DNA片段中含有3个起始密码子 B．a中碱基对缺失，属于染色体结构变异 C．c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变 D．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可能发生交叉互换 3．下列有关酶的叙述，正确的是 A．酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的 B．一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关 C．经高温处理的酶，加入双缩脲试剂后不会出现紫色 D．酶与无机催化剂都通过提高化学反应的活化能来起催化作用 4．关于生物体内信号分子的叙述，正确的是 A．信号分子不都是蛋白质但都是有机物 B．信号分子合成后释放到细胞外需要消耗能量 C．信号分子既不构成细胞结构，也不为代谢提供能量 D．信号分子在完成信息传递后，数量和性质发生改变 5．研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现，两个生态系统的生产者固定的总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样，则下列叙述正确的是 A．甲生态系统消费者的总能量大于乙生态系统消费者的总能量 B．甲生态系统消费者总能量小于生产者同化的总能量，乙相反 C．甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量 D．乙生态系统消费者的总能量大于甲生态系统消费者的总能量 6．下图为某家系遗传系谱图，甲、乙两病均为单基因遗传病。有关说法错误的是 A．甲、乙两种病都不可能是伴性遗传病 B．甲、乙两病的致病基因不可能位于同一条染色体上 C．个体6是纯合子的概率为1／9 D．个体8与个体10婚配，生育正常女孩的概率为1／8 第II卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须做。第33～40题为选考题，考生根据要求做答。 (一)必考题：共129分。 29．(9分) 科研人员对冬季大棚中的番茄和草莓的光合速率进行连续测定，研究空气质量对不同果蔬品种光合作用的影响，结果如下表。回答下列问题： 注：光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用过程中，能够被光合色素吸收并转化的太阳能辐射能量 (1)当空气质量级别由三级轻度污染升为四级中度污染时，导致植物光合速率下降的主要原因是________________，导致有机物合成减少。 (2)当空气污染进一步加剧到五级时，导致草莓光合速率下降的主要原因是____________。 (3)综上所述，当空气质量级别处于四级中度污染以上时，番茄棚和草莓棚应分别采取____________、___________措施来维持植物的光合速率。科研人员对实验中番茄和草莓的光合速率进行测定时，可测定单位时间、单位面积的_________来表示光合速率的大小。 30．(10分) 右图是人体甲状腺激素分泌调节示意图。请据图回答： (1)寒冷刺激时，神经细胞A分泌的激素m运输到垂体，促使垂体分泌_______(填激素名称)运输到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，该过程体现了甲状腺激素分泌的___________调节机制。 (2)手术创伤后，机体调节甲状腺激素浓度下降，从而降低能量消耗来促进术后恢复。此过程中，血液中激素p浓度应______(上升、下降)，神经细胞B分泌的激素n应能_______(抑制、促进)垂体细胞的分泌。 (3)电刺激神经细胞C时，会引起C中_____与突触前膜融合，释放的神经递质作