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山东省枣庄市2014-2015年度高一下学期期中生物试卷[b卷]含解析
山东省枣庄市2014-2015学年高一下学期期中生物试卷(B卷)
一、选择题(本题包括40小题,1-30每小题1分,31-40每小题1分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。)
1.(1分)正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是()
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③无机盐 ④激素 ⑤尿素.
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ②③
2.(1分)下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是()
A. B. C. D.
3.(1分)人体出现组织水肿的原因可能是()
①血浆中蛋白质含量过少 ②血液中尿素含量过高 ③血糖含量过高 ④淋巴循环受阻.
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
4.(1分)下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()
A. 精子进入输卵管腔 B. 牛奶被饮入胃中
C. 氧气进入血液中的红细胞 D. 胰岛素被注射到皮下组织中
5.(1分)吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是()
A. 血浆→组织液→淋巴→靶细胞
B. 淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C. 血浆→组织液→靶细胞
D. 组织液→血浆→组织液→靶细胞
6.(1分)关于内环境稳态调节机制的现代观点是()
A. 神经调节 B. 神经、体液调节
C. 体液调节 D. 神经、体液、免疫调节
7.(1分)下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是()
A. 膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
B. 膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位
C. 神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷
D. 兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体
8.(1分)如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()
A. 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
9.(1分)在一次交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的说话,那么受损的部位是()
A. 运动性语言中枢 B. 视运动性语言中枢
C. 听觉性语言中枢 D. 视觉性语言中枢
10.(1分)下列激素的生理作用相互拮抗的是()
A. 胰岛素与胰高血糖素 B. 甲状腺素与肾上腺素
C. 肾上腺素与胰高血糖素 D. 生长激素与甲状腺素
11.(1分)如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()
A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管
B. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管
C. 抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢
D. 渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素
12.(1分)抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是()
A. 胰高血糖素和抗利尿激素均增多
B. 肾上腺素和促甲状腺激素均减少
C. 甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
D. 胰岛素和抗利尿激素均减少
13.(1分)下列激素中,作用范围最为广泛的是()
A. 抗利尿激素 B. 促甲状腺激素
C. 促性腺激素释放激素 D. 甲状腺激素
14.(1分)下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是()
A. 在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生
B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现
C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现
D. 胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现
15.(1分)如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()
A. 由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B. 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C. 若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
D. 若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
16.(1分)下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是()
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌
⑤肾上腺素分泌增加 ⑥骨骼肌战栗 ⑦代谢活动增强.
A. ①④⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③⑦
17.(1分)如图中的X代表的细胞是()
A. 效应T细胞 B. 效应B细胞 C. 吞噬细胞 D. 癌细胞
18.(1分)下列关于过敏反应的叙述,正确的是()
A. 反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快
B. 过敏反应一般会损伤组织
C. T细胞是过敏反应的主要免疫细胞
D. 过敏反应只发生在皮肤
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