山东省济南市历城二中2015-2016年度高二上学期第一次调研考试历史试卷附解析.docVIP

历城二中51级高二第一次调研考试 历史试题（2015.10） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。考试用时90分钟。 第I卷（60分） 一、选择题（每小题1.5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．《尚书·酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。”这句话体现的思想是(　　) A．兼爱尚贤 B．主权在民 C．以民为本 D．道法自然 2、古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(　　) A．不能适应现实政治 B．反对进行社会变革 C．理想化的政治诉求 D．以复古为政治目标 3．孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是(　　) A．君主意志 B．“爱人”之心 C．内心自省 D．礼乐规范 4、春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法　(　　) A.打破了贵族垄断教育的特权 B.瓦解了宗法分封制度 C.动摇了周王室的统治基础 D.适应了诸侯争霸战争的需要 5．“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。”这一观点应当属于 (　　)。 A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 6．春秋战国时期一思想家认为：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？”该思想家的核心观点应是(　　) A．清静无为 B．兼爱非攻 C．仁政治国 D．以德治民 7． 战国中后期，思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是(　　) A．克已复礼 B．礼法兼用 C．民贵君轻 D．选贤举能 8．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱。”下列观点中，与该思想属于同一学派的是(　　) A．“巧者劳而智者忧，无能者无所求” B．“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也” C．“权者，君之所独制也，人主失守则危” D．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身” 9.韩非子说:“明主之行制也天,其用人也鬼。天则不非,鬼则不困。势行教严逆而不违……然后一行其法。”这说明韩非子 A.认为法、术、势缺一不可 B.主张推行开明君主制 C.认同“君权神授”的说法 D.用封建迷信蛊惑群众 10.有学者认为，法家对中国历史的负作用远远大于积极作用，这种在秦统一中国时期起过积极作用的思想和制度，越往后负面作用越明显。以下各项，符合此观点的是 A.认为世道必进，推崇变革?????????? B.主张强化中央对地方的控制 C.提倡法治，反对贵族特权?????????? D.主张君主至上，以严刑治民 11． 据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了(　　) A．士人为诸侯国所重用 B．士人轻视功名利禄 C．诸侯国内部等级森严 D．忠君思想已经形成 12.《吕氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余万字。其内容驳杂,有儒、道、墨、法、兵、农、纵横、阴阳家等各家思想,同时又宣扬“一则治,异则乱”。由此可知,该书的创作意图在于 A.取各家之精华,成一家之思想 B.实行文化高压,加强君主专制 C.传承百家思想,保留文化精髓 D.实行礼法并治,实现思想统一 13秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时(　　) A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化 14．有人说：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。”董仲舒的下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点(　　) A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“屈民以伸君，屈君以伸天” C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲” 15、在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒　(　　) A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.背离了原始儒学的民本思想 C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.摒弃了原始儒学的德治主张 16.香港中文大学校长金耀基先生说:“自秦汉以降