成才之路2016_2017学年高中物理第7章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课件讲义.ppt

成才之路2016_2017学年高中物理第7章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课件讲义.ppt

1.在如图所示的装置中,释放小车,拉伸的橡皮筋对小车做功,使小车获得速度。第一次实验设橡皮筋对小车所做的功为W,后面的实验中都保持橡皮筋的拉伸长度与第一次__________。橡皮筋的条数分别为原来的2倍、3倍……,橡皮筋对小车所做的功分别为________W、________W…… 2.由纸带和打点计时器分别测出小车获得的速度v1、v2、v3…… 3.以橡皮筋对小车做的功为__________坐标(以第一次实验时的功W为单位),小车获得的速度为__________坐标,作出W-v曲线。 1.小车运动中受到阻力,小车的速度在运动中是变化的。使木板倾斜,让小车不受橡皮条的拉力时________下滑,也就是__________摩擦力。 2.橡皮条做功完毕后,小车匀速运动,则打在纸带上的点应是__________分布的,利用纸带点__________和打点计时器记录的__________求出速度。 先对测量数据进行估计,或者作出W-v草图,大致判断两个量可能有什么关系。如果认为有可能是W∝v2,就对每一个速度值算出它的二次方,然后以_______为纵坐标,______为横坐标作图(不是以v为横坐标)。如果这样作出的图象是__________,说明两者关系真的是W∝v2…… 一、实验器材 木板、小车、橡皮筋(若干)、打点计时器、低压交流电源、纸带、刻度尺等。 二、实验步骤 1.按实验要

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