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山东省济宁市梁山县第一中学2015年高三4月模拟理综生物试题附解析
2015届山东省济宁市梁山县第一中学高三4月模拟
生物试题
考试时间:150分钟 满分:300分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束,将答题卡上交。
可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64
卷Ⅰ(126分)
一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.糖类和蛋白质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是A.蛋白质是生命活动的主要承担者 B.酶的化学本质是蛋白质
C.淀粉和蛋白质都可水解形成单体 D.细胞膜上既有糖类又有蛋白质
2.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是:
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉
②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体能够进行光合作用
③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律
④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体线粒体和细胞质基质⑤线粒体叶绿体内可以合成DNARNA
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤3.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是
A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.可用完全培养液来培养肠道病毒
C.肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律
D.肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供4.以下不属于反馈调节的是
A.叶片中光合产物的积累会抑制光合作用
B.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞
C.草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定
D.胎儿分娩的过程中头部挤压子宫,刺激缩宫素的释放,缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩
5.图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是A.生长素主要在生长活跃的部位合成
B.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大
C.a点生长素浓度相对较高,是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致
D.若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长
6.在英国的一个乡村,三叶草是牛的主要饲料,三叶草传粉受精靠土蜂,土蜂的天敌是田鼠,田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫,而且常常捣毁土蜂的蜂巢,土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽,猫是田鼠的天敌。下列叙述错误的是
A.三叶草属于第一营养级
B.多养猫可以提高三叶草的产量
C.可用标志重捕法调查该生态系统中各种动物的种群数量变化
D.田鼠等消费者的存在可加快该生态系统的物质循环
29.(14分)
图1、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径。图3甲为某研究性学习小组所做的干旱对烟草叶片光合速率的影响的实验结果图,图3乙为干旱对烟草叶片叶绿素含量影响的实验结果图(实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜).
(1)图1中①过程称为 ,②过程是在 (填结构名称)中进行的。图2生物的光合叶片用碘液处理,出现蓝紫色的细胞是 (不考虑有机物的转移).
(2)图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是_______ (填“图1”或“图2”),这是长期 的结果。
(3)据图3甲、乙分析,叶片叶绿素下降与光合速率下降________ (填“是”或“不是”)同步变化。
(4)据图3甲、乙分析,实验2~4天,光合速率下降的原因最可能是___________。
30.(9分)某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制,A控制红色素的合成,B基因具有削弱红色素合成的作用,且BB和Bb的削弱的程度不同,BB个体表现为白花。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花个体自交,产生的F2中白花:粉红花:红花
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