山东省淄博市六中2016年高三上学期学分认定模块[期中]考试物理试题附解析.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于北京
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山东省淄博市六中2016年高三上学期学分认定模块[期中]考试物理试题附解析.doc

山东省淄博市六中2016年高三上学期学分认定模块[期中]考试物理试题附解析

2013级高三上学期第一次学分认定模块考试(物理学科) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题答案必须写在答题纸相应位置处,不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并收回。 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。6题只有一 项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其一t的图象如图所示,则下列说法正确的是() A质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s B.质点做匀加速直线运动,加速度为0. 5 m/s2 C.质点在第1 s内的平均速度0. 75 m/s D.质点在1 s末速度为1. 5 m/s 2.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命。假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是() A.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 B.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动 C.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍[来源:学科网ZXXK] D.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍 3、如图,物块A、B静置在水平地面上,某时刻起,对B施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B均始终保持静止.则( ) A.地面对A的支持力不变 B.地面对A的支持力减小 C.物体B受到的摩擦力逐渐增大 D.物体B受到的摩擦力逐渐减小 4. 图中弹簧秤、绳和滑轮的质量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( ) A. B. C. D. 5. .如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离 A.P点的电势将降低 B.带点油滴将沿竖直方向向上运动 C.带电油滴运动时电势能将减少 D.电容器的电容减小,极板所带电荷量增加 6、在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( ) A.他的动能减少了Fh B.他的重力势能减少了mgh C.他的机械能减少了(F一mg)h D.他的机械能增加了Fh 如图所示,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,倾角为30°的斜面体置于水平地面上.A的质量为m,B的质量为4m.开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动.将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中正确的是 ( ) A.物块B受到的摩擦力先减小后增大 B.地面对斜面体的摩擦力方向一直向左 C.小球A的机械能守恒 D.小球A的机械能不守恒,A、B系统的机械能守恒 8、如图所示,一小球以Vo=10m/s的速度水平抛出,在落地之前经过空中A、B两点,在A点小球速度方向与水平方向的夹角为30°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°,(空气阻力忽略不计,g取10m/s2),以下判断正确的是( ) A.小球通过A、B两点间用时 B.小球通过A、B两点间用时 C.A、B两点间的高度差为h=l0m D.A、B两点间的高度差为h=m 9、如图甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环, 沿杆方向给环施加一个拉力F,使环由静止开始运动,己知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取l0m/s2.则以下判断正确的是( )

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