山东省聊城市2011年高三期中考试[物理].docVIP

山东省聊城市 2010—2011学年度高三第一学期期中考试 物 理 试 题 1．下列属于超重现象的是 （ ） A．乘客随电梯加速上升 B．荡秋千的小孩通过最低点 C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动 D．飞船内的宇航员随飞船绕地球沿圆轨道运行 2．在机场和海港，常用输送带运送行李、货物。如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 （ ） A．a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B．a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C．情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用 D．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用 3．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度图象如图所示，则（ ） A．在B时刻火箭到达最大高度 B．在C时刻火箭落回地面 C．在BC时间内火箭加速度最大 D．在AB时间内火箭加速度最大 4．如图所示，质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则地面对斜面 （ ） A．无摩擦力 B．有水平向左的摩擦力 C．支持力为（M+m）g D． 支持力小于（M+m）g 5．如图，物体A、B用细绳连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的斜面上，B悬挂着．已知质量mA=2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，但物体仍保持静止，那么下列说法中正确的是 （ ） A．绳子的张力将增大 B．物体A对斜面的压力将减少 C．绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变 D．物体A受到的静摩擦力将增大 6．某物体做直线运的v—t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力）四个选项中正确的是 （ ） 7．2010年10月1日我国发射了“嫦娥二号”探月卫星。 与嫦娥一号不同，嫦娥二号直接被火箭从地面送入月 球轨道，并在离月球表面100公里的轨道上做匀速圆 周运动，如图所示。已知嫦娥二号绕月球的周期为T， 万有引力常量为G，月球表面的重力加速度是地球重 力加速度(g=10m／s2)的。下列说法中正确的是（ ） A．嫦娥二号在圆形轨道上运动时不需要火箭提供动力。 B．根据题中条件可以算出嫦娥二号在圆形轨道上运动的线速度。 C．根据题中条件可以算出月球质量 D．根据题中条件-可以算出嫦娥二号受到 月球引力的大小 8．如图所示，在圆轨道上运行的国际空间站里， 一宇航员静止（相对空间舱）“站”于舱内 朝向地球一侧的“地面”上，下列说法正 确的是 （ ） A．宇航员此时处于受力平衡状态 B．空间站的运行速度一定小于7.9km/s C．宇航员与“地面”之间无弹力作用 D．若宇航员将手中一小球无初速（相对于空间舱）释放，该小球将落到“地”面 9．如图，在双人花样滑冰运动中，有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥运动的精彩场面，体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°，重力加速度为g，估算女运动员 （ ） A．受到的拉力为G B．受到的拉力为2G C．向心加速度为g D．向心加速度为2g 10．劲度系数为k的轻弹簧，上端固定，下端挂一个质量为m的小球，小球静止时距地面高h．现用力向下拉球使球与地面接触，然后从静止释放小球，假设弹簧始终在弹性限度内，下列说法错误的是 （ ） A．球上升过程中，系统的机械能保持不变 B．球上升过程中，系统的势能不断增大 C．球距地面高度为h时，速度最大 D．球在运动过程中的最大加速度是 11．某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点。 （1）图中的 是F1和F2的合力的理论值； 是F1和F2的合力的实际测量值。 （2）本实验采用的科学方法是____（填字母代号） A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 12．科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹，用实验探究恒力做功和物体动能变化间的关系。 ①某同学的实验方案如图所示，该同学想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是： a． b．