山东省聊城市某重点高中2012-2013年度高一上学期第二次调研考试物理试题.docVIP

山东省聊城市某重点高中2012-2013学年上学期高一第二次调研考试物理试题 考试时间：100分钟； 第I卷（选择题） 一、选择题 1．关于参考系，下列说法正确的是 ( ) A．运动的物体不能作为参考系 B．选定某物体为参考系是为了描述其他物体的运动 C．选择不同的物体做为参考系来观察同一物体的运动，得到的结论应是一样的 D．研究地面上物体的运动，必须选地球为参考系 2． 火车从车站出发沿平直铁轨运行，在某段位移的前1/3位移中的平均速度是2v/3；中间的1/3位移中的平均速度是v；最后1/3位移中的平均速度是v/3.这列火车在整段位移中的平均速度是（ ） A． v B． 5v/6 C． 2v/3 D． 6v/11 3．物体运动的v — t图象如图１所示，下列说法正确的是（ ） A．物体做匀变速直线运动 B．物体沿选定正方向做直线运动 C．物体沿一直线做往返运动 D． 物体的速度大小、方向都随时间变化 4．在匀加速直线运动中， A．位移总随时间而增加 B．速度的增量总跟时间成正比 C．位移总跟时间的平方成正比 D．速度总跟时间成正比 5．由静止开始加速运动的小球，在第1s末的速度为2m/s，在第2s末的速度为4m/s，在第3s末的速度为6m/s，在第4s末的速度为8m/s，下面有关小球运动的描述，正确的是 （ ） A． B．4s内的的位移是16m C．s末的瞬时速度是10m/s D．4s内的平均加速度是2m/s2 6． 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图2所示,则小球 ( ) A．下落的最大速度为5m/s B．第一次反弹的初速度大小为3m/s C．能弹起的最大高度为0.45m D．能弹起的最大高度为1.25m 7． 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体甲、乙的 v — t图象如图3所示．在0～t0时间内,下列说法中正确的是( ) A．甲、乙的加速度大小都在不断减小 B．甲加速度不断增大,乙加速度不断减小 C．甲、乙的位移都不断增大 D．甲、乙的平均速度大小相等 8．质点做直线运动的v-t图象如图所示，初速度为ν0，末速度为ν1，则时间t1内的平均速度为（ 　　） A. ＜ B. = C. ＞ D. 无法比较 甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则（ ） A．乙比甲运动的快 B．乙的速度变化率为零 C．第2 s末乙追上甲 D.它们相遇时甲乙都走了40m的位移 小明将一篮球从5m高的地方无初速度自由释放，篮球与地面接触0.2s后竖直反弹离开地面，反弹高度为1.8m，则在与地面接触的过程中篮球的速度改变量为（忽略空气阻力，g=10m/s2）（ ） A.大小4m/s，方向竖直向下 B.大小4m/s ，方向竖直向上 C.大小14m/s，方向竖直向上 D.大小16m/s，方向竖直向上 伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是（ ） ①运用数学推理；②合理外推；③对现象的一般观察；④提出猜想；⑤通过实验对推理进行验证；⑥推广应用 A. ④②③①⑤⑥ B.③④①⑤②⑥ C.③④①②⑤⑥ D.④③①②⑤⑥ 一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（? ） A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 C.接触面先发生形变，再产生弹力 D.物体先给地面压力，地面再给物体支持力 A．重心就是物体内重力最大的点 B．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合 C．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外 D．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点 14．下列关于摩擦力的说法中，正确的是（ ） A．摩擦力的方向一定与物体间的相对运动或相对运动趋势的方向相反 B．手握住瓶颈使瓶子竖直悬空静止，握得越紧手与瓶颈间的摩擦力就越大 C．滑动摩擦力可能促进物体运动，也可能阻碍物体运动 D．小孩沿竖直杆匀速向上爬时，他受的摩擦力大于重力 15．如图为甲、乙两物体相对同一原点运动的位移时间图象，下列说法中错误的是（ ） A．甲和乙都做匀速直线运动 B．甲、乙运动的出发点相距s0 C．乙运动的