山东省菏泽市2014-2015年度高二上学期期末考试生物试卷[A]附解析.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于四川
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山东省菏泽市2014-2015年度高二上学期期末考试生物试卷[A]附解析.doc

山东省菏泽市2014-2015年度高二上学期期末考试生物试卷[A]附解析

高二生物试题A) 2015.2 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。考时100分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 注意事项: 第Ⅰ卷共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,选出每小题答案后,将对应的答案标号涂写在“答题卡”上。 1.下列表示测交的组合是 A.AA×Aa B.aa×aa C.Aa×aa D.Aa×Aa 2.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 A.生物的性状是遗传因子决定的 B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1 3.用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题 ①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病纯合体的比例 A.自交、杂交、自交 B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交 4.下列关于基因突变的说法,正确的是 A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌 C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代 D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的 5.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是 A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致 D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变 6.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为12,将这批种子种下,自然状态下假设结实率相同其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A.3:2:1 B.1:2:1 C.3:5:1 D.4:4:1 7.一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是 A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16 8.某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1 9.下列变异中,属于染色体结构变异的是 A.染色体中DNA的一个碱基对改变 B.人的第五号染色体部分片段缺失 C.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合 D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 10.现有①~④四个纯种果蝇品系,品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示: 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 - 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ Ⅲ 若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为 A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④ 11.下列关于遗传密码子的叙述中,错误的是 A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码 B.GTA肯定不是遗传密码子 C.每种密码子都有与之对应的氨基酸 D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸 12.图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是 A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性 C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒 13.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传),产生基因型为aB卵细胞的同时,3个极体的基因型是 A.AB、ab、ab  B.Aa、aB、aB  C.aB、Ab、Ab  D.aB、AB、AB 14.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 15.如图是

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