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长 江 高教 资讯 2017年第1期 发展规划处 2017年3月1 日 “新工科”建设兴起 当前，世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行，综合国力竞争愈 加激烈。国家实施创新驱动发展、 “中国制造2025” “互联网+” “一带一路” 等重大战略，以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展，要求工程科 技人才具备更高的创新创业能力和跨界整合能力，加快新工科建设,助力经济转 型升级。我国拥有世界上最大规模的工程教育，2016年，工科本科在校生521 万人，毕业生119万人，专业布点17037个，工科在校生约占高等教育在校生总 数的三分之一。深化工程教育改革、建设工程教育强国，对服务和支撑我国经济 转型升级意义重大。 2016年6月，我国工程教育专业认证体系实现国际实质等效，为深化工程 教育改革提供了良好契机。为深化工程教育改革，推进新工科的建设与发展，2017 年2月18 日，综合性高校工程教育发展战略研讨会在复旦大学召开。来自北京