山西省汾阳中学10—11年度高一10月月考[数学].docVIP

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  • 2017-03-26 发布于四川
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山西省汾阳中学10—11年度高一10月月考[数学].doc

山西省汾阳中学10—11年度高一10月月考[数学]

汾阳中学高一年级月考数学测试题 (本试题满分120分,时间90分钟) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分, 共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1.下列关系式中,不正确的是( ) A {0,1}N B 0∈{x|x2=0} C {2,1}={x|x2-3x+2=0} D ={0}. 2.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则AB=( ). A [2, 3] B [3,4] C D [3,4] 3.设集合A=[3,7),B=(2,10) 则CR(AB)=( ) A B C D 4.已知集合A={1,2},集合B 满足AB=B,则集合B有( )个。 A 4 B 3 C 2 D 1 5. 下列几个图形中,能作为函数图象的是( ) 6.下列四组函数中,相等的是( ) A y=x-1,与y=x-1,x∈N B y=与y=· C y=1+与u=1+ D y=x2与y=x 7.下图中与下述三件事都不吻合的是( ) ①我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是返回家里找到了作业本再上学; ②我骑车一路匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间; ③我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开 始加速。 (注:横轴为时间,纵轴为离开家的距离) 8.如图,矩形的面积为10,如果矩形的长为x,宽为y,对角线为d,周长为l,那么下列关于这些量的关系式中能作为函数式的是( ) A xy=10 B l= C 2x+-l=0 D d= 9.下列四个函数中,在(-∞,0)上是增函数的为( ) A、f(x)=x2+1 B、f(x)=1- C、f(x)=x2-5x-6 D、f(x)=3-x 10.下列函数中为偶函数的是( ) A y=x4,x∈(-2,2] B y=x+ C y=2 D y=,x∈(0,+∞) 11.函数y=的值域是( ) A(0,1) B [ 0,1 ) C (0,1] D [0,1] 12.若对于任意实数x都有f(-x)=f(x),且f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,则( ) A f(-)f(-1)f(2) B f(-1)f()f(2) C f(2)f(-1)f() D f(2)f()f(-1) 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 13.已知集合A={(x,y)︳y=x}, 集合B={(x,y)︳ } 则A、B的关系为 . 14.集合{3,x,2x-1}中x应满足的条件是 . 15.已知函数y= 则f{f[f(5)]}的定义域是 . 17.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数, 当x0时,f(x)=x2+x+1,则当x0时,f(x)= . 三、简答题(本大题共4小题,共40分) 18、已知集合A={x︳x2+x-6=0}B={x︳ax+1=0}满足BA试求满足条件的a的所有值。(8分) 19、作出函数y=︱x-2︳的图象,并指出函数的单调区间.(8分) 20、已知函数f(x)=,x∈[3,5], (1)判断函数的单调性,并证明. (2)求函数的最大值和最小值.(12分)) 21、已知函数f(x)=x2+ax+b (1)若f(x)为偶函数,求a的值. (2)若对任意x都有f(1+x)=f(1-x)成立,求a的值. (3)若f(x)在[1,+∞)上递增,求a的取值范围.(12分) 附加题(注:附加题得分不计入总分) 已知定义在R+上的函数f(x)同时满足下列三个条件:(1)f(3)=-1 (2)对任x,y都有f(xy)= f(x)+ f(y) (3)x1时,f(x)0 1.求f(9),f()的值 2.证明f(x)在(0,+∞)上是减函数 3.解关于x的不等式:f(6x) f(x-1)-2 高一数学月考答案及评分标准 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B A B C C B B C C D 二、13 BA 14 x≠1,2,3 15 -1 16 {x︱x≤1 且x≠0} 或 17 f(x)=-x2+x-1 (

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