等差数列-改.pptVIP

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  • 2017-03-26 发布于河南
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等差数列-改

等差数列 回顾 回顾 等差数列 等差数列的通项公式 应用示例 小结与作业 * 襄阳九中 王晓云 回顾 定义 谢谢 小结作业 例2练2 例1练1 公式 数列一般形式 简记为: 1,4,7,10,13,16,… 是一个数列 项 项 项 第1项 第3项 第6项 数列 的第n项 与n之间的关系如能用一个公式来表示,称这个公式为这个数列的通项公式。 观察数列1,2,3,4,5,6,7, …… 可得到 定义 谢谢 小结作业 例2练2 例1练1 公式 这些数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数(指与n无关的数), 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数(指与n无关的数),这个数列就叫做等差数列, 这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示。 观察数列 ( 1) 4,5,6,7,8,9,10. (2) 1,4,7,10,13,16,… (3) 2,0,-2,-4,-6,… (4) 5,5,5,5,5,5,… 以上6个数列的公差分别为? 公差 d=1 公差 d=3 公差 d= -2 公差 d=0 回顾 谢谢 小结作业 例2练2 例1练1 公式 d为R 等差数列的 通项公式 公差是d,那么

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