(MPA作文)演说表达基本功综述.ppt

演说表达基本功 主讲：张玲平 副教授 北京师范大学珠海分校 Tel演说基本功 一,脑的训练 二,口语表达的训练 三,态势语的训练 四,演说心理训练 一,脑的训练（有话可说） 脑训练的目的: 脑训练的目的: 有效地开发了智力; 有效地开发了智力; 锻炼了脑的快速择语反映能力; 锻炼了脑的快速择语反映能力; 获得了脑的猛烈联想. 获得了脑的猛烈联想. 了解快语语智,促进快速表达. 快语语智训练法 1, 第一:“火车挂钩”训练 首字拈,末字拈,首字数序拈,首字成句拈 首字拈,末字拈,首字数序拈, 第二:巧接话茬训练 第三: 意相承 正反说 2,对对子训练 3,近义语描摹训练 4,单字联想训练:字,词,句,段,篇 单字联想训练 互动训练： 动作：以食指指脸； 归纳：抹布 桔子 马桶 字典 类比：杯子 山洞 书包 湖泊 拓展：机场 拖鞋 情侣路 二,口语表达的训练 (一)发声与正音训练良好的音质 标准的普通话 1,发声训练 : 练气,练声,练吐字 2,正音训练: 绕口令,活舌操,方音辩正 (三)朗读式训练法 低声 高声 快速 模仿角色 面对听众 (四)梯级陈述训练法 复述 描述 解释 阐述 语言表达技巧 情景再现:设身处地,触景生情,现身说法 内在语:话中话,弦外音,潜台词 对象感:面对话筒,目中无人,心中有人 停 连:南京市长江大桥 重 音:谁动了我的奶酪? 语 气:思想感情,语气分量 节 奏:抑扬顿挫,轻重缓急,回环往复 (扬抑,停连,轻重,快慢) 三,态势语的训练 伴随有声语言的表 达,还存在一种依靠面 部表情,手势和身体姿 态动作来辅助表达思想 感情的无声语言,我们 称之为态势语言. 自 信 挂 在 脸 上 ! 胸 中 涌 动 激 情 ! 举手投足常练习! 嬉笑怒骂有归依! 解放思想,挥洒风采! 振臂一呼,应者云集! 堂堂正在,荡涤心灵! 几种主要态势语言 1,眼神 2,表情 3,手势 4,站姿 眼 神 1,眼神交流七法前视,环视,侧视,点视,虚视,闭目法,仰视, 前视,环视,侧视,点视,虚视,闭目法,仰视,俯视 2,如果大家眼神里还有疑惑的 目光, 就需要再解释一遍 3,看鼻梁,看眉心——让他听见, 看眼睛——听到心里去 表 情 1,自然,放松 2,要与所讲的内容一致 手 势 1,上,中,下三区的运用 2,场面大,手势大;场面小,手势小 3,肩发力,表示力量;肘发力,表示亲切 4,手势应该停留足够长的时间 5,“仓库”里应存储3到5个手势 , 原则:自然,协调 手势区位练习: 1,一只手,手心向上——中区 , 我早期的生活经历像流动的小溪, 我在 里边尽情玩耍. 真情,荣誉,正义是他的动机. 2,两只手,手心向上——中区 , 向所有的人宣布这一消息. 让我们奏起欢乐的音乐,跳舞吧! 3,一只手,手心向上——上区 , 乐曲的音调越奏越高 越奏越高. 攀登吧!无限风光在险峰. 4,两只手,手心向上——上区 你这美丽的国土,我又回到了你的身边. 欢呼,跳跃吧!我们成功了! 5,一只手,手心向上——下区 伟大的人物也是躺在他们倒下 地方. 他这人太卑鄙了,无法和他相处. 6,两只手,手心向上——下区 高大的建筑物突然陷入地下. 仁慈的人大声疾呼:和平! 和平! 但是没有和平. 7,一只手,手心向上——中区 月光洒落的小溪和树林上. 沿着这寂寞 的小路他快步走去. 8,双手,手心向上——中区 死一般的沉寂笼罩着大地. 她轻轻地躺倒 在草地上,仰望着蓝天. 9,单手,手心向上——上区 风助火势,火乘风威,火苗越升越高 他们对城市即将面临的危险丝毫不知 10,双手,手心向上——上区 夜幕笼罩了群山. 环绕他的四周,升起了无形的墙. 11,单手,手心向上——下区 这是很有诱惑力,不过,让它见鬼去吧! 你这个胆小鬼,行进起来像条虫. 12,双手,手心向上——下区 愤怒的人们会把你从这里清扫出去 我要同他们所有 所有的人断绝关系. 13,单手,手掌竖立——中区 不要过分利用我的爱. 他用胳膊挡住了攻击. 14,双手,手掌竖立——中区 放弃这愚蠢的梦想吧! 他们的分离是决定性的. 15,单手,手掌竖立——上区 天啊! 别做傻事! 唱吧!这是块自由 自由的土地. 16,双手,手掌竖立——上区 人们欢呼:胜利了!胜利了! 年轻的朋友们,我们的事业是伟大的, 我们的前途是光明的 让我们为实现 这崇高的目标而奋力拼搏吧! 站 姿 1,要站稳,也可走动 2,双脚与肩同宽,手自然下垂 3,身体前倾表亲切 态势语大原则: 一切做开放式动作, 除非特定内容 ，不做封闭式动作. 态势语具