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- 2017-04-08 发布于上海
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义务教育均衡发展创建工作汇报材料
“义务教育均衡发展”创建工作汇报材料
s(print);s(hzh1);s(hzh2);开学以来,我校按照教育局“教育均衡发展”的各项工作要求,先后召开了行政会和教师会,进行了宣传动员,并把此项工作的贯彻落实渗透到各项常规工作之中,现就各项工作的开展情况汇报如下:
一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队
㈠领导班子建设
1、继续落实《xxxx中学关于行政人员深入教育、教学、教研一线的几点意见》和校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风。校长亲自定期审阅行政领导的研修学习情况,各蹲组、蹲级领导能深入一线参与教互研会,配合教导处、年级处组织好各类教务工作,基本熟悉了本组的常规管理情况
2、各行政领导能加强政治理论和业务理论学习,积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究,在常校长的指导下,对上放学制度进行了改革,教导处继续完善修订了质量奖惩制度。
3、继续落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作的管理形式,继续坚持管理重心下移,将年度考核、评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处从工作量、办公秩序、常规工作的完成情况、课堂组织等多方面进行过程考核,充分发挥年级处的平衡、监督、评价作用,以过程管理促进评价公平。
4、进一步加强了校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广大师生切身利益的费用问题、大宗开支问题、考勤问题等,都能做到校务、政务、财务公开、透明、公平
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