二年级期中试.docVIP

一、看拼音写词语 hū huàn ní nìng huán rào mào shènɡ xiónɡwěi ér qiě fènɡ huánɡ dù juān 二、给加点的字选择恰当的读音打“√”。 1．用扇子扇（shān shàn ）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shàn）。 2．在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们 快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 三、我会变。 1.加一加，例：夫—（肤）（皮肤） 令—（ ）（ ） 乃—（ ）（ ） 2.减一减，例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ） 蝉—（ ）（ ） 3.换一换，例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ） 特—（ ）（ ） 四、照样子，写词语。 1.例：飞机—（飞机场） 上台—（ 台上 ） 洒水 — （ ） 开展—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 2.例：大小 —（大大小小） 碧绿 —（碧绿碧绿） 许多 —（ ） 火红 —（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 五、在（ ）里填上合适的词语。 一（ ）先生 焕然一新的（ ） 一（ ）电扇 风光秀丽的（ ） 一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ） 一（ ）小刀 川流不息的（ ） 填空。 1.把下面的四字词语补充完整。（6分） （ ）光（ ）色 太阳（ ）（ ） （ ）（ ）古迹 光彩（ ）（ ） 灯光（ ）（ ） （ ）（ ）相间 2.按课文内容填空。（4分） 清清的水，（ ）呀，（ ）呀！周总理和傣族人民（ ）哇，（ ）哇，是那么开心！ 3.下面古诗补充完整。 篱 落 疏 疏 一 径 深 ， 树 头 儿 童 急 走 追 黄 蝶 ， 七、连线 宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨 八、读下面的段落，完成后面的练习。 到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，（ ），美丽极了。 1、在（ ）里填上合适的词。 2、这句话中，写葡萄颜色的词语有： 、 、 、 、 。 3、在这句话中，写葡萄很多的词语是: 九、把自己熟悉的一种动物写一写。 (可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和它之间发生的趣事写下来。)写在背面自己画线。