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文化的多样性与文化传播教学课件

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。 ——苏格拉底 第三课 文化的多样性与文化传播 第五课 文化创新 一、世界文化的多样性 二、文化在交流中传播 一、文化创新的源泉和作用 二、文化创新的途径 第二单元 文化的传承与创新 本单元知识体系 第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 二、文化在继承中发展 综合探究:建设“学习型社会” 点击最 新考点 世界文化多样性的表现;世界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传播的多种途径;现代文化传播手段的特点;推动文化交流的意义 关注热 点命题 1.从民族节日、文化遗产角度,说明文化多样性的魅力 2.文化上相互尊重是我国关于建立国际新秩序主张的重要内容,结合我国独立自主的和平外交政策理解尊重文化多样性的意义。 3.结合当前国际形势,认识推动对外文化交流、增进对世界与中国之间的相互沟通和理解,从而为推动中国与世界之间的政治经济交流创造条件 一、世界文化的多样性 1、异彩纷呈,交相辉映 民族节日 文化遗产(地位、意义)课本30页 2、透视文化多样性 含义 表现 3、尊重文化多 样性 必要性、意义(为什么) 正确态度 原则 怎样做 大众传媒及优点 二、文化在交流中传播 文化交流促进中华文化和世界文化的发展 传媒及其发展 做传播中外文化交流的友好使者 文化传播的含义 文化传播的途径:商贸活动 人口迁徙 教育 3、文化交流:做传播 中华文化的使者 1、生活中的文化传播 2、大众传媒:现代 文化传播的手段 民族节日和文化遗产的区别: ①含义不同: ②表现形式不同: ③在文化研究中的作用不同: 民族节日集中表现为风土人情、宗教信仰等 文化遗产表现为文物、建筑群、遗址等。 民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 文化遗产对于研究人类文明的演进、展示文化多样性有重要意义 关于文化的多样性 1.文化多样性的含义: 2.表现: 3.文化是民族的,又是世界的(世界文化与民族文化的关系) 1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 2)民族文化是个性和共性的统一 指民族文化的多样性。(注:文化的民族性、差异性是文化多样性形成的根源。) 语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、居民建筑、风俗习惯等。 民族文化有自己的个性和特征:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。(文化是民族的) 民族文化具有世界文化的共性:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化是世界文化不可缺少的色彩(文化又是世界的) 尊重文化的多样性 1)是发展本民族文化的内在要求。 (原因)民族的文化精粹是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的根基。 (启示)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 2)是实现世界文化繁荣的必然要求。 尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。 1.为什么要尊重(必要性) 1)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界的多样性,世界才更加丰富多彩。 2.尊重文化多样性的意义 3.怎样尊重: 1大众传媒的含义——文化传播的媒介,简称传媒。 2大众传媒出现的标志——以印刷媒体的推广为标志 3、大众传媒的形式——报刊、广播、电视、网络 4、大众传媒的作用——依托现代信息技术,面向大众、超越时空局限、传播各地大量信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。 5、大众传媒的地位——现代文化传播的主要手段 传媒的发展阶段:口语——文字——印刷—— 电子——网络(各有利弊) 大众传媒:现代文化传播的手段 注意:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失

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