27.上饶师范学院师范专业教育实习管理办法（修订）.doc

27. 上饶师范学院师范专业教育实习管理办法（修订） （饶师院发〔2016〕7号，2016年12月6日） 一、基本要求 1. 教育实习是师范专业培养方案的重要组成部分。通过教育实习，师范生能运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，获得中学教育教学工作的实际锻炼，从而培养独立从事中学教育教学工作的能力，培养合格的基础教育师资。本科师范生实习时间为第7学期，专科师范生实习时间为第5学期，时间均为1学期。不参加教育实习或教育实习成绩不合格的师范生，不予毕业。 二、教育实习的组织领导 2. 学校成立实习工作领导小组，分管教学工作的校领导任组长，教务处处长任副组长，成员包括教务处和计划财务处的相关领导、二级学院分管教学领导。领导小组负责总体部署教育实习工作，包括：实习地点的确定、实习指导教师的遴选、实习生编队的审核，组织走访教育实习师生，组织校层实习经验总结交流等。 3. 二级学院负责本学院教育实习的组织工作，包括：推荐指导教师、召开实习动员会、参加中期走访、核定实习成绩、总结交流经验等。 4. 以实习学校为单位成立实习队，以实习年级设实习小组。队长、组长均由实习生担任，其任务是协助指导教师管理实习生的思想、工作和生活。 5. 实习期间，学校组织教学管理人员走访实习学校，通过实地听课、召开座谈会等方式了解实习状况，与实习学校交流探讨教育实习的相关问题，加强与实习学校的联系，改进学校的教