2015年秋季八年级生物期末练习卷1.docVIP

2015年秋季八年级生物期末练习卷(一) 班级______座号______姓名__________ 一、选择题(本大题共50分，l～20题每小题l分，21-35题每小题2分。l～35题每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。) 1．下列动物中，运动方式与其他动物不一样的是( 。) A．蛇 B．蜗牛 C．大象 D．蜈蚣 2．与骨的长粗有关的结构是( ) A．骨膜 B．骨髓 C．骨骺端软骨层细胞 D．骨质 3．人体长骨的基本结构包括( ) A．骨质、骨髓、骨髓腔 B．骨质、红骨髓、黄骨髓 C．骨膜、骨质、骨髓 D．骨膜、骨松质、骨密质 4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是( ) A．社群行为 B．攻击行为 C．取食行为 D．学习行为 5．下列动物中不具有社群行为的是( ) A．猴子 B．蜜蜂 c．华南虎 D．白蚁 6．科学家对猴群的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于( ) A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．调查法 7. 人从草丛边走过时裤角上常被沾上一些苍耳的刺果，人在这一过程中( ) A．帮助传播种子和果实 B．毁坏了苍耳 C．不会产生作用 D．破坏生态平衡 8．下列动物中，属于我国特有珍稀哺乳动物的是( ) A．中华鲟 B．扬子鳄 C．丹项鹤 D．白鳍豚 9．下列能够完整地描述一条食物链的是( ) A．羊吃草，狼吃羊 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 D．猫头鹰捕食田鼠，蛇也捕食田鼠 10．我国针对个别数量稀少的珍稀动物(如麋鹿)，设立繁育中心进行保护，这属于( ) A．就地保护 B．易地保护 C。法制教育 D．法制管理 ． 11．金丝猴和野骆驼等动物的分布区域明显缩小，个体数量骤减或处于濒临灭绝的状态，主要原因是( ) A．人类活动破坏了它们的生存环境 B．生存环境受到污染 C．气候的变化 D．人类和动物争夺食物 12．下列关于自然保护区的叙述中，错误的是( ) A．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施； B．自然保护区是进行科学研究的“天然实验室” C．自然保护区是“天然基因库” D．建立自然保护区是将动物围圈起来仅供人们观赏的地方 13．美丽乡村建设中，大力推广生态厕所和沼气池，在沼气发酵中起主要作用的微生物是 ( ) A．甲烷细菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D。枯草杆菌 14．下列生物中，没有成形细胞核的是( ) A．蘑菇 B．青霉 ，C．乳酸菌D。酵母菌 15．下列生物中能进行出芽生殖的是( ) A。酵母菌 8．蘑菇 C．苏云金杆菌 D．病毒 16．酸奶的制作利用了下列生物中的( ) A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌D．乳酸菌 17．菜青虫没过多久就变成翩翩飞舞的菜粉蝶。由此推知其发育过程是( ) A．卵_若虫_成虫 B．卵一成虫一若虫 C．卵。幼虫_蛹一+成虫 D．卵一幼虫一成虫一蛹 18．同学们去劳动实践时发现百株优质葡萄，要扩大种植，最恰当的方式是( ) A．种子繁殖 B．扦插 C．压条 D．嫁接 19．下列属于相对性状的是( ) A．牡丹花的红色和菊花的红色 B．果蝇的红眼和白眼 C．果蝇的残翅和苍蝇的长翅 D。玉米的黄色与豌豆的黄色 20．生物体表现出隐性性状时，则该性状的基因组成是( ) ． A．两个都是显性基因 B．一个为显性基因，另一个为隐性基因 C．两个都是隐|生基因 D．以上均为可能 21．诗句“红掌拔清波”告诉我们，鹅在水中的运动主要依靠( ) A．鳍 B．翼 C．附肢 D．后肢和趾间的蹼 22．终生具有造血功能的红骨髓位于( ) A．骨松质 B．骨密质 C．骨膜 D．骨髓腔 23．动物先天性行为的控制因素是( ) A．环境因素 B。后天“学习”所得 C．遗传物质 D．亲代训练 24．以下各项中属于动物学习行为的是( ) A．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” B．蜘蛛结网捕捉昆虫 C．黑猩猩通过叠箱子摘下挂在高处的香蕉 D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏 25．动物多样性的基础是(