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《现代汉语》第五章__语法_练习(有答案)
第 五 章 语 法
一、填空
1、“学点语法”中的“语法”指客观存在的____________________。
2、“我上午看哲学,下午看语法”中的“语法”指_______________。
3、“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指_________________。
4、划分词类的标准是词的________。
5、实词的特点是________________,虚词在结构中起________和________作用。
6、实词包括________、________、________、________、________、________、________。虚词包括________、________、________、_______。________上的要求,又有________上的要求。
8、根据短语内部词和词的____________,短语可以分为12类。
9、从功能角度看,短语可以分为________短语、________短语和________短语三类。
10、主谓短语从功能角度可以分为三类,其功能分类的依据是________________,根据其性质可以归入________、________、________。
11、状中短语从功能角度可以分为两类,其功能分类的依据是____________,根据其性质可以归入____________、_____________两类。
12、根据不同的语气,句子可以分为________、________、________、________四类。
13、动词性谓语句包括________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句等几种类型。
14、疑问句有________、________、________、________四种形式。
15、条件复句包括____________、____________、____________三种形式。
16、复句分类的依据是它的____________,分类的标准是它的____________,主要是关联词语。
17、词性误用常出现在________、________、________这三类词之间。
18、常见的语病主要有________误用、________残缺、________安排不当、________使用不当、________搭配不当等。
三、分析应用题
1、根据语法功能,指出下列实词所属的类别
限制( ) 限度( ) 有限( ) 效用( ) 使用( ) 耐用( )
兴趣( ) 兴奋( ) 兴许( ) 特殊( ) 特点( ) 特地( )才干( ) 能干( ) 单干( ) 武断( ) 武功( ) 武装( )
绿色( ) 绿化( ) 动机( ) 机动( )
2、分析下列短语的结构层次关系
(1)在大海里捞针
(2)人人都要学习法律知识
(3)从教室的窗户向外望
(4)他昨天带回来不少唱片
(5)北京、上海、天津、重庆是直辖市
(6)他一口气就读完了这本小说
3、用划线法分析下列多重复句
(1)成绩能够鼓舞人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,同时也是很好的老师。
(2)如果把人类的饮食男女这些机能同其他社会活动割裂开来,并使它们成为唯一的终极目的,那么,他们的性质就和一般动物所具有的没有什么差别了。
(3)尽管我们仰慕某些科学家的大名,但我并不因此认为他们是万能的,因为他们不可能掌握真理的全部,而他们的权威有时甚至阻碍了他们的进步。
(4)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。
(5)只有充分地利用我国的人力物力资源,尽快缩短我国生产技术水平和世界先进技术水平的差距,才能最迅速地提高整个社会的劳动生产率,加速四个现代化的进程。
(6)这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。
(7)只讲民主,不讲集中,那就会走向极端民主化,走向破坏纪律的自由放任主义;只讲集中,不讲民主,就会走向官僚主义,搞“一言堂”和命令主义。
(8)别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;别人说得不对,也应该让别人说完,然后慢慢加以解释。
4、改正下列句子中的错误,并说明理由
(1)方方正正的博士帽,是每个人都羡慕的称号。
(2)只有这样,才能造成心情舒畅、生动活泼。
(3)没有人否认京杭大运河不是世界上最长的运河。
(4)根据合同,甲方保证在两年之内为乙方
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