“生活与哲学”第六课求索真理的历程4.pptVIP

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“生活与哲学”第六课求索真理的历程4

认识过程的反复性和无限性原理 辩析题:“有用即真理” 1)真理是有用的.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映.真理最基本的属性是客观性.由于真理正确的反映了客观事物及其规律,因此,它对实践有着重要的指导和促进作用.在此意义上,真理是非常有用的.(肯定题目中的可取观点并分析) 2)有用的不一定是真理.有用的事物是指能够满足人们需要的东西不一定是真理.(指出题目中的不足之处) 3)“有用即真理”是一种实用主义真理观,无论在理论上还是实践中都是非常有害的.(小结题中观点的实质) * 必修四·《生活与哲学》 第六课 求索真理的历程 (认识论) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考:冥王星从一开始被确认为九大行星的一员,到后来又被“开除”,这一过程说明了什么?为什么? 1930年天文学家汤博发现了冥王星,并从此把它确认为九大行星的一员。 1978年科学家发现了冥王星的卫星。 1995年天文学家发现了冥王星上有机化合物的存在。 2006年8月24日,国际天文联合大会通过的行星的新定义,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出九大行星家族,被降级为“矮行星”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (为什么?)认识受到各种条件的限制: ①从主体来看,受具体实践水平的限制,还受到立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。 ②从客体来看,客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程。 ③从认识的进程来看,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 1、认识具有反复性 (指什么?)人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成。 四、追求真理是一个过程 实践 认识 再实践 再认识 ...... Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人类关于月球的认识还会发展吗?为什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、认识具有无限性 认识的主体(人类) 认识的基础(社会实践) ——世代延续 ——不断发展 认识的对象(物质世界) ——无限变化 追求真理是一个永无止境的过程,每个时代、每个人的认识发展的有限性,构成了整个人类的认识发展的无限性。 为什么? 四、追求真理是一个过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.真理是不断向前发展的—— 认识具有上升性 认识发展的总趋势 波浪式的前进 螺旋式的上升 ①人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升。 ②真理不会停止,在发展中不断超越自身。 ③我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 〖原理内容〗:①认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。 〖方法论〗:认识的反复性和无限性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 Evaluation only. Created with

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