1第1章节社会调查概述.pptVIP

第一章 社会调查概述 第一节 社会研究方法概述 第二节 社会调查的定义和特征 第三节 社会调查简史 第四节 社会调查的一般程序 1.权威：父母、专家。 快速、简单、有效 权威滥用、意见不一致 房价、经济增长 2.传统：过去的经验或偏见。 过去的权威（落后的vs优良的） 与时俱进？ 3.常识：日常推理。 （有时相互矛盾，听起来合理） “没有死刑的国家中谋杀率会比较高” “玩骰子连续输多次，再玩成功的概率会变高” “人口逆淘汰” 4.媒体：电视、报纸、杂志、网络等。 5.个人经验：亲眼目睹、亲身经历。 个人经验的四点不足： 第一，过度概化（盲人摸象）。 第二，选择性观察（刻板印象、墨守成规）。 第三，妄下断语（证据不充分下结论）。 第四，光环效应。 共同点：非科学。 6.科学研究：自然科学与社会科学 判断标准： 标准化：“同等刺激”。 可复制性：同样的研究方法在不同场合下得出相 同结论。 代表性：研究结论的适用性。 科学的特征： ——必须言之成理（合乎逻辑） ——必须符合人们对世界的观察（实证） 科学的两大支柱：逻辑和观察 科学研究的三大层面： ——理论（逻辑） ——资料收集（观察） ——资料分析（比较逻辑预期和实际观察，寻找可能的模式——联系逻辑与观察的桥梁） 第一节 社会研究方法概述 一、社会研究的概念与特征 1.社会研究的概念 是一种以经验的方式，对社会世界中人 们的行为、态度、关系，以及由此所形成的 各种社会现象、社会产物所进行的科学的探 究活动。 2.社会研究的特征 （1）研究的主题是社会的，而非自然的 社会研究的对象必须包括作为社会主体 的人，必须包括人的社会行为，以及由人们 的行为所构成的各种社会现象。 （2）研究的方式是经验的，而非思辨的 所谓经验性，指的是社会研究必须依据可感知 的资料。 对经验资料进行研究 认识社会现象的整体 例：经济收入影响个人道德素养 经验式研究：通过搜集资料得出结论 思辨式研究：我觉得是；我身边的多数人是这种情况 二、社会研究的方法体系 研究问题如何确定？ 采用什么样的研究方法？ 如何获取资料？ 怎样对获资料进行分析和解释？ 如何将研究结果告诉他人？ 通常将社会研究的方法体系分为三个不同 层次：方法论、研究方式、具体方法及技术。 1.社会研究的方法论 指导研究的思想体系，其中包括基本的理论 假定、研究原则、研究逻辑等。 社会研究中存在着两种基本的、同时也是相 互对立的方法论倾向：实证主义和人文主义。长 期以来，实证主义一直占据着社会研究方法论的 主流地位。 实证主义（定量的范式） （1）社会现象和自然现象的本质是同一的 （2）社会中的现象及其相互联系进行类似于自然科学 那样的探讨 （3）价值中立性：放弃对研究对象和结果作任何价值 判断 （4）要通过非常具体、非常客观的观察，通过经验概 括得出结论，总结规律 （5）这种研究过程还应该是可以重复的 即将自然科学中的研究法则引入社会研究。如，观 察、实验、调查等。 人文主义（定性的范式） （1）研究社会现象和人们的社会行为时，需要 充分考虑到人的特殊性，考虑到社会现象与自然 现象之间的差别 （2）要发挥研究者在研究过程中的主观性 （3）由于人具有自由意志，因此人的行为是无 规律的，无法预测的 在研究方式上，定性研究是人文主义方法论 的典型特征。如：访谈、参与式观察。 2.社会研究的基本方式 （1）调查研究（本门课程主要内容） （2）实验研究 （3）实地研究 （4）文献研究 2-1.调查研究（问卷调查） （1）调查研究的概念 调查研究指的是一种采用自填式问卷或 结构式访问的方法，从一个取自社会群体的 样本那里收集资料，并通过对资料的统计分 析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 要素： 问卷、抽样、统计分析 （2）调查研究的步骤 问卷调查设计和初步计划 试调查 确定调查设计和计划 收集数据 数据编码、数据文件建构、数据分析和最终研究报告 （3）调查的类型 ①邮寄和自填问卷：费用低；回收率；文化程度 ②电话访问：费用适中；应答率；电话普及率 ③互联网调查：费用最低；应答率；网络普及率 ④当面访问：费用高；现场控制；问卷长度；调查 者的影响；敏感问题 （4）调查研究的优缺点 ①优点： 第一，既可以描述总体，又可以解释变量间的关系。 第二，有严格和规范的操作程序，可重复验证。 第三，研究结果可以推广 ②缺点： 第一，解释不够深入 第二，对过程的把握不够