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“观察水沸腾时温度变化的特点”演示课件
1、请判断下列图像中属于水的沸腾图像的是( ) * * 观察水沸腾时温度变化的特点 音五中 马金豆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 油锅捞物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标: 1、通过实验,知道水的沸点。 2、经历用图像方法探究物理量变 化规律的 过程,理解液体沸腾的条件和特点。 3、通过绘制图像和温度计的读数学会观察, 在观察实验中培养实事求是的科学态度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提出问题: 自由猜想: 小组内进行讨论,以小组为单位汇 报。 水沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,温度会怎样化? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 设计实验: 〈一〉器材设计: 1.为了验证你们的猜想,需要用哪些器材? 2.展示装置图 (原装置)。 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 中心有孔纸板 温度计 3.教师补充试验注意事项。 ①各仪器按使用规则操作。 ②注意酒精灯的使用方法。 ③安装顺序为由下到上。 器材改进 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 〈二〉实验的改进:1.为了缩短加热时间把教材中烧杯改成试管 2.为了比较水沸腾前后的气泡的变化同时安装两个试管。 酒精灯 石棉网 试管 温度计 安装器材 (多水管少水管) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 〈三〉实验指导: 1.从80℃开始记录水温,每隔0.5分钟记录一次水的 温度。 2.观察沸腾前后气泡产生的位置、大小变化。 3.记录到沸腾后2分钟内水的温度。 4.水沸腾后,将酒精灯熄灭撤去,观察是否有沸腾现象。 5.根据数据在坐标纸上描点,并画出图像;分析图像特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 时间/min 温度/℃(少水管) 温度/℃(多水管) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 进行实验观察、总结:沸腾的现象及特点 1、水在沸腾前烧杯中有 (大量/少量)气泡、上升变 (大/小)到液面前 ;沸腾时,烧杯底部形成大量 ,上升变 ,到 破裂。 2、水在沸腾前吸热,温度 ;沸腾时也要吸热,但温度
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