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- 2017-03-27 发布于四川
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二年级数学求比一个数多几应用题
例4 (1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。二班得了多少面? 读后你知道了社么? 这节课你有什么收获? 这节课我们学习了求比一个数多几的数的应用题,关键要抓住谁和谁比,看谁多,谁少,把多的分成两部分,求多的就是把这两部分合起来,用加法计算。 * * 1、理解“求比一个数多几的数的应用题” 的数量关系。 2、知道求比一个数多几的数,用加法计算。 3、提高分析问题、解决问题的能力。 学习重点:分析数量关系。 学习难点:理解数量关系,掌握解答方法。 学习目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习: 第一行摆 第二行摆 算式: 6 - 4 = ? 2 思考: 1、 和 同样多的是哪部分? 2、 比 多的是哪部分? 3、 比 多几个?怎么列式? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、比5多4的数是多少?
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