教师资格考试复习资料“心理学”第9章节人际交往与社会影响.pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于四川
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教师资格考试复习资料“心理学”第9章节人际交往与社会影响.ppt

教师资格考试复习资料“心理学”第9章节人际交往与社会影响

第九章 人际交往与社会影响 第一节 人际交往概述 第二节 人际沟通与人际吸引 第三节 群体及其对个人行为的影晌 第一节 人际交往概述 (一)本能 (二)合群需要 (三)自我肯定需要 第一节 人际交往概述 1.三种基本的人际需要 包容需要 个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要 (低社会行为,超社会行为,理想的社会行为) 支配需要 个体控制别人或被别人控制的需要,是个体在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要 (民主型行为倾向,专制型或服从型的行为方式) 情感需要 ???情感需要指个体爱别人或被别人爱的需要,是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要 (低个人行为,超个人行为,理想的个人行为) 第一节 人际交往概述 2.六种基本的人际行为倾向 第一节 人际交往概述 他认为人和动物都有寻求奖赏、快乐并尽少付出代价的倾向,在社会互动过程中,人的社会行为实际上就是一种商品交换。人们所付出的行为肯定是为了获得某种收获,或者逃避某种惩罚,希望能够以最小的代价来获得最大的收益。人的行为服从社会交换规律,如果某一特定行为获得的奖赏越多的话,他就越会表现这种行为,而某一行为付出的代价很大,获得的收益又不大的话,个体就不会继续从事这种行为。 真题 (2008.4)9.社会心理学家舒茨认为,个体想要

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