2017年国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目选派办法.docVIP

2017年国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目选派办法 第一章 总则 第一条 本项目旨在服务国家对外开放战略特别是“一带一路”战略，落实《关于新时期教育对外开放工作的若干意见》、《教育部关于加强外语非通用语种人才培养工作的实施意见》及《2015-2017年留学工作行动计划》要求，加快培养和储备一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的应用型、复合型非通用语种和国际区域问题研究人才。为做好2017年项目实施工作，特制定本办法。 第二条 国家留学基金管理委员会（以下简称国家留学基金委）负责本项目的组织实施工作。 第二章 选派计划 第三条 2017年以国家留学基金全额资助方式及通过与有关国家互换奖学金共计划选派1150人。 第四条 选派类别及留学期限 1.高级研究学者3-6个月；访问学者3-12个月；博士后6-24个月。 2.赴国外攻读博士学位研究生36-48个月； 联合培养博士生6-24个月。 3.赴国外攻读硕士学位研究生12-24个月； 联合培养硕士生3-12个月。 4.赴国外攻读学士学位本科生48-60个月； 本科插班生3-12个月。 第五条 选拔对象 （一）国际区域问题研究人才 1.按实际需要选派有关高校，特别是教育部国别与区域研究培育基地高校研究人员带课题出国调研、研修或攻读博士学位，加强国别和区域特别是“一带一路”涉及国家研究。 2.根据实际需要支持中央国家机关及有关单位国别和区域研究机构相关人员出国研修或攻读博士学位。 3.选派拟作为国别区域问题研究后备人才培养的应届本科、硕士毕业生出国攻读博士学位（包括硕博连读），选派国别区域问题研究相关专业的在读硕士生、博士生出国进行联合培养。 （二）外语类人才 主要支持除英语、法语、德语、俄语、日语、西班牙语、阿拉伯语以外的非通用语种人才培养。 1.按需支持非通用语种教师培养 （1）选派非通用语种在职教师赴国外研修、攻读硕士或博士学位；支持选派拟作为非通用语种教学人员培养的英语或其他相近语种专业教师赴海外强化学习或攻读学位。 （2）选派拟作为师资培养的非通用语种在校生赴国外插班学习或联合培养；选派拟作为师资培养的非通用语种应届本科、硕士毕业生出国攻读硕士、博士学位。 2.按照学生自愿、择优遴选、按需派出的原则，支持有关高校选派一批英语专业或其他相近语种专业本科生和研究生赴国外进行强化学习或攻读学位，培养国家亟需但国内暂不能自主培养的非通用语人才。 3.按照“独有语种成班派出，稀有语种按需选派，招生规模较大语种择优选派”的原则，选派非通用语种在读本科生/研究生在读期间赴国外插班学习或联合培养。国家留学基金委根据各校语种人才培养实际需要，研究制定各校相关语种本科插班生指导性选派计划，由学校统筹选拔推荐。 择优遴选非通用语种应届本科、硕士毕业生出国攻读硕士、博士学位。 4.支持有关单位择优遴选非通用语种自费留学生，按相关要求招录后申请国家公派留学。 5.按需选派中央国家机关及有关单位在职人员赴国外研修。特别是外交外事人员出国研修或攻读学位。 第六条 纳入与有关国家互换奖学金派出人员，留学期间享受外方政府提供的奖学金，国家留学基金提供互换奖学金补贴及一次往返国际旅费。 享受国家留学基金全额资助人员，由国家留学基金提供留学期间的奖学金和一次往返国际旅费。对攻读学位人员可提供学费资助，对其他人员原则上不提供学费资助。 第三章 申请条件 第七条 须符合《2017年国家留学基金资助出国留学人员选派简章》规定的基本条件；纳入互换奖学金者还应符合各互换奖学金选拔简章规定的申请条件。 第八条 类别要求 1.高级研究学者：申请时年龄不超过55岁（1961年3月20日以后出生）。教学科研人员应为教授或博士生导师。此外，申请人还至少具备以下条件之一： （1）两院院士、长江学者特聘教授、“国家高层次人才特殊支持计划”杰出人才或领军人才入选者、其他国家级人才计划入选者。 （2）中央国家机关高级行政管理人员，须具有或相当于副司局级（含副司局级）以上行政职务。 2.访问学者：年龄不超过50岁（1966年3月20日以后出生），本科毕业后一般应有5年以上的工作经历，硕士毕业后一般应有2年以上的工作经历。对博士毕业的申请人，无工作年限的要求。 3.博士后：年龄不超过40岁（1976年3月20日以后出生），应为国内高等学校或科研单位具体从事教学或科研工作的优秀在职青年教师或科研人员。具有博士学位，申请时距其博士毕业时间应在3年以内。 4.赴国外攻读博士学位研究生： （1）国内高校或科研机构优秀应届本科、硕士毕业生。相关单位可根据学校实际情况推荐在读博士一年级学生申报。申请人应具备扎实的专业基础，较强的学习、研究及工作能力和交流能力，综合素质良好，学习成绩优异或工作业绩突出，具有较强的发展潜力。应届硕士